北师大版三年级上册三位数连加、连减计算.doc

卓育1对1个性化教案学生学校年级三年级教师授课日期授课时段课题三位数连加、连减的计算重点难点1、发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中,提倡算法多样化。2、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题,体验数学与生活的密切联系。教学步骤及教学内容一【作业检查】二【知识讲解】知识点一、三位数连加的计算方法:例如:85+143+126=?①分开列竖式②连着列竖式③只列一个竖式三位数连加的计算方法:用分开列竖式的方法知识点二、连加的简便计算 ①使用加法结合律把和是整十、整百、整千、的结合在一起 ②个位1与92与83与74与65与5结合。 ③十位0与91与82与73与64与5结合。 三【综合训练】四【课后练****教导处签字:日期:年月日一、学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差二、教师评定1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差作业布置教师留言 教师签字:家长意见家长签字:日期:年月日三位数连加、连减的计算教学目标:1、经历自主探索三个数连加计算方法的过程,掌握三个三位数连加的计算方法。 2、在解决实际问题中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,激发数学兴趣。 教学重难点:1、发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中,提倡算法多样化。2、学会运用连加的简便计算方法3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题,体验数学与生活的密切联系。知识讲解:知识点一、1、三位数连加的计算方法:例如:85+143+126=?①分开列竖式②连着列竖式③只列一个竖式2、三位数连加的计算方法:用分开列竖式的方法知识点二、连加的简便计算 ①使用加法结合律把和是整十、整百、整千、的结合在一起 ②个位1与92与83与74与65与5结合。 ③十位0与91与82与73与64与5结合。 经典例题讲解:选择题(1)最大的三位数比最小的三位数大( )(2),一个乒乓球重4克,一个乒乓球比一个铅球轻( )(3)被减数-(减数+差)=( )、计算。378+149+227900-576+255704-346-96474+216-3293、用简便方法计算: 93+88+90 97+104+101 4、5、解决问题(1)文具店里原有102个水果形状的橡皮,上午卖出了82个,下午又进货进回来205个,现在商店里有多少个水果形状的橡皮?游泳池里有56个孩子和23个大人在游泳,现在有16个人上岸休息了,游泳池里还有多少个人在游泳?家鑫影碟出租店里:动画片有186张,家庭伦理片有265张,战争题材的故事片有309张。这家出租店里这三类影碟共有多少张?花圃给花店送来了三种花一共有300枝,其中玫瑰有132枝,康乃馨有121枝,其余的是百合花。这次送来的百合花有多少枝?石桥希望小学接受了一批捐赠物资----共200套运动服。学校有男生89人,女生92人,在给每个同学发一套之后,学校决定把余下的留到期末奖励给学****优异但家境贫寒的同学,你能算出有多少套被留到了期末吗?(6)1号车厢有156位乘客,2号车厢有132位乘客,3号车厢有9