大班语言活动教案及反思：《不怕冷的大衣》.docx

大班语言活动教案及反思:《不怕冷的大衣》大班语言活动:《不怕冷的大衣》设计意图:冬天到了,天气寒冷,幼儿需要坚持户外活动,多运动,来增强体质,提高免疫力,因此我设计了本次语言教育活动,让幼儿在故事中,体会“不怕冷的大衣”。活动目标: 。 。 。活动重点:学****故事。活动难点:理解故事中“大衣”是什么? 活动准备: : 教师:冬天带幼儿体验户外活动的感受。幼儿:冬天运动后暖和的经历。 : 语言活动光盘:《不怕冷的大衣》及幼儿用书。活动过程: :教师提问,“冬天怎样使自己不冷呢?”,请幼儿回忆保暖用品。(可是,今天老师带来一件“不怕冷的大衣”) : (1)教师带领幼儿观看语言活动光盘《不怕冷的大衣》。(2)带问题再次观看光盘提问: ?是谁在睡懒觉? ? ? ? ?不怕冷的大衣是什么? ? (跑步、跳绳、丢沙包…) : 冬天到了,天气寒冷,小朋友们要早睡早起,经常参加户外活动,多运动,来增强体质,让我们的身体棒棒的!, 活动延伸: 让幼儿户外活动中体会“不怕冷的大衣”。