英语考试B级考试语法和作文.docx

第一部分高等学校英语应用能力考试(B级)考试大纲考试对象本大纲适用于修完《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、***高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。考试性质本考试的目的是考核学生的语言知识、语言技能和使用英语处理一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学水平考试。考试方式与内容考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、词汇和语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作(或汉译英)。考试范围为《基本要求》对B级所规定的全部内容。第一部分:听力理解(prehension)测试考生理解所听问题并作出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》中的“词汇表”B级2500词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的:“交际范围表”所列的全部听说的范围。本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。第二部分:词汇与语法结构(VocabularyandStructure)测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级(2500词)和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。第三部分:阅读理解(prehension)测试考生从书面文字材料中获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)为主,也包括简单的应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”与B级要求相应的技能范围和“词汇表”B级(2500词)的范围;阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级读译范围,如便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简历等。主要测试以下阅读技能:了解语篇和段落的主旨和大意;掌握语篇中的事实和主要情节;理解语篇上下文的逻辑关系;了解作者的目的、态度和观点;根据上下文理解生词的意思;了解语篇的结论;进行信息转换。本部分的得分占总分的35%。测试时间为40分钟。第四部分:翻译----英译汉(Translation—EnglishtoChinese)测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容(约占60%)和实用性内容(约占40%);所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”B级(2500词)的范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。第五部分:写作/汉译英(Writing/Translation---ChinesetoEnglish)测试考生套用应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。测试项目、内容、题型及时间分配表:序号测试项目题号测试内容题型百分比时间分配I听力理解1--15问题、对话、听写多项选择、填空15%15分钟II词汇与语法结构16--35词汇用法、句法结构、词性转换多项选择、填空15%15分钟III阅读理解36--60语篇,包括简单的一般性和应用性文字多项选择、填空、简答、匹配35%40分钟IV英译汉61--65句子和段落多项选择、段落翻译20%25分钟V写作/汉译英1题应用文(便条、通知、简短信函、简历表、申请表等)或实用性段落/短文套写、书写、填写或翻译15%25分钟合计65+1100%(听力理解)一、概述高等学校英语应用能力B级考试听力理解内容以日常交际和简单的业务交际为主。日常交际包括课堂交流和日常交流(介绍、问候、感谢、致歉、道别、天气、学****指路、爱好、饮食、健康等)。业务交际主要是指一般涉外活动(欢迎、送别、安排日程与活动、安排住宿、宴请、陪同购物、游览、就诊等)。词汇属于《基本要求》范围。以每分钟100词左右的语速,通过三种题型来检测学生是否掌握了一般的课堂交流技能,是否能够在日常生活和涉外业务活动中进行简单的交流。二、题型介绍SectionA:问答题或完成对话。此部分共5道题,要求考生根据录音中一个英语问句或短句,从试卷上给出的四个选项中找出最恰当的答句,以完成场景中的短小交际。录音播放两遍。SectionB:对话理解题。此部分共5组简短的对话,对话之后提出问题,要求考生在理解对话内容的基础上从四个选项中选出最恰当的答案。录音播放两遍。SectionC:短文填空题。此部分通常为一段100词左右的语段,其中有5个单词或词组空着,要求考生根据录音将语段填写完整。录音播放三遍。三、专项指导(一)SectionA问答题或完成对话S