认识厘米和米练习题.doc

认识厘米和米的练****题(—)
一、在○里填上>、<或=。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在( )里填上合适的长度单位(m、cm)。
(1)一枝蜡笔长10( ) (2)姐姐身高是1( )46( )
(3)一条裤子长1( ) (4)一把剪刀长13( )
(5)一幢大楼高56( ) (6)一根丝瓜长60( )
(7)教室门高2( ) (8)写字台高80( )
(9)一条***围巾长2( ) (10)数学书本长32( )
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米

四、画一画。
画一条长4厘米的线段。再画一条比它长2厘米的线段。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?

2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
3、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?

4、一根绳子对着2次后长4米,这根绳子原来长多少米?

5、一根绳子长16米,对折三次后长多少米?

6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6下,篮球场的宽是多少米?
认识厘米和米的练****题(二)
班级 姓名
一、填空题
○里填上“>”“<”或“=”.
(1)25厘米○2米 (2)100厘米○1米
(3)51厘米○49厘米(4)98米○89米
(5)1厘米○1米(6)10厘米○1米
( )里填上适当的单位.
(1)铅笔长18( ). (2)操场长140( ).
(3)楼房高40( ). (4)妹妹身高98( ).
(5)灯管长24( ). (6)手掌宽7( )
.
(1)在直线上点两点,这两点间的一段叫( ).
(2)量比较短的物体,可以用( )做单位.
(3)量比较长的物体或距离,通常用( )做单位.
,第一条线段长9厘米,第二条线段长7厘米,第三条线段长14厘米.
(1)第二条线段长( )厘米.
(2)第一条线段比第三条线段短( )厘米.
(3)第三条线段比第二条线段长( )厘米.
(4)三条线段一共长( )厘米.
二、判断(对的画“√”,错的画“×”).

三、应用题
,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?
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,花布39米,花布和白布一共多少米?
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