应急疏散演练总结 安全应急疏散演练总结.doc

应急疏散演练总结安全应急疏散演练总结

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薛屯乡中心小学安全逃生演练总结
学校安全工作关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障。2012年3月26日,是第17个安全教育日,我校开展了师生安全逃生演练活动,现把活动情况总结如下:
一、高度重视,周密部署。
为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了安全演练领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;
二、指挥到位,安全有序。
本次演练活动时间从3月26日下午1时开始。全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警笛声(广播警笛声)响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
三、演练方案及过程:
(一)、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:2012年3月26日午1时。
(二)、演练准备
1、演练前召开了全体教职工会议,使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
5、先把高危学生安排到操场空旷地,由专人管理。
(三)、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
(四)、组织机构
1、领导小组组长:李铁昌副组长:张鹏成员:全体教师
2、教室室内指导组成员:各班班主任及副班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的
“安全地带”。
(2)班主任及副班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)各班班主任最后一个离开班级。
(五)、演练程序
1、启动程序
学校领导在学校广播中宣布:老师们、同学们,应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、紧急疏散演练
听到学校广播中的警笛声后,每班任课教师即把门打开,教师迅速组织全班学生按一路纵队秩序出门。
3、学生在老师指挥下有秩序从教室向操场撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,清点人数。报告本次演练总指挥。
4、演练结束后学校领导进行活动总结。


安全逃生演练总结

薛屯乡中心小学
2012. 3

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