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探讨不同行业成本核算差异的实践与教学
【摘要】在我国高等院校的会计专业教学中,成本核算是重要的教学科目之一,根据学生今后就业岗位的不同,应结合不同行业成本核算的差异,分别采取相应的教学方法。本文结合笔者多年高校会计专业教学经验,对于不同行业成本核算差异的实践与教学进行简要的探析,旨在进一步提高教学效率和质量。
【关键词】不同行业;成本核算;差异;实践;教学
在现代经济社会的发展中,不同行业对于成本核算的要求存在一定的差异,所以在高校会计专业教学中,针对学生就业方向的不同,教师应采取不同的教学方法,以促使学生掌握基本的职业技能,并且满足现代社会对于高素质专业人才的要求。
1不同行业成本核算差异的特点
在高校会计专业教学中,教师普遍会面临不同专业成本核算差异的问题,如果对于不同就业方向的学生采取统一的教学方法,不但会影响到教学的实际效率和质量,而且会导致学生理论与知识实际应用水平不高现象的出现。从专业教学的角度进行分析,不同行业成本核算差异的特点主要表现在以下几个方面:
、成本计算单较多
在高校会计专业成本核算课程教学中,学生需要掌握不同行业的费用分配表和成本计算单,而学生只有掌握了基本会计学和财务学理论,才能加深对于相关知识的深入了解和学****在成本会计的教学中,多数课程都是“以表代账”,只有培养学生准确识别各种表格、单据的能力,才能科学进行不同行业的成本核算工作。

在会计成本课程教学中,教师列举的教学案例中要包括工业、制造、商业、建筑等行业的成本核算问题,由于不同行业生产组织、工艺流程、营销方式等方面的差异,学生应掌握不同的成本核算方法,如:分批法、品种法、分步法、定额成本法、分类法与标准成本法等,学生无论今后从事哪个行业的会计管理工作,都要掌握最为基本的成本核算方法。

在高校成本会计课程的教学中,学生应按照不同行业的成本费用分配方式,逐步掌握相应的计算公式。例如:在生产行业的成本核算中,要素费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用等都要进行合理的分配,而学生一定要掌握与之相关的各种公式,这是进行成本核算工作的基础条件。
2不同行业成本核算差异的实践与教学
在高校会计专业教学工作中,教师一定要加强对于不同行业成本核算差异教学方法的研究,并且在实践教学中突出相关知识点,以利于学生更为扎实的掌握相关理论和知识,更好地满足就业需求。
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.1根据岗位要求进行课程设计
在高校会计成本课程的设计中,教师应坚持以培养学生的职业能力为重点,特别是要结合学生的从业方向进行相关课程的开发、设计。针对不同行业成本核算的差异,教师应合理设计项目导向、任务驱动与工学结合相结合的教学模式,课程内容要以企业成本核算的基本知识和理论为基础,根据不同行业成本核算工作的具体工作过程,科学确定课程的总体设计理念。为了保证教学工作的顺利开展,在成本会计课程的设计中要坚持
“理论教学——单项实训——综合实训——企业参观、实****的流程,以保证学生在不同的行业中参与实践,从而形成较强的成本核算工作能力。在会计成本课程的技能实训设计中,要注重实训活动的可操作性与实践性,不但有助于提高学生的职业能力,而且满足了不同行业会计岗位对于新型人才的需求。
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