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永修县教育事业发展“十二五”规划编制
工作方案
“十二五”时期是我县全面建设小康社会的重要时期,也是深入贯彻落实科学发展观、全面推进教育现代化、进一步提升我县教育改革与发展水平、办好人民满意教育的关键时期。为做好“十二五”期间我县教育发展规划,根据省、市教育部门“十二五”规划编制工作总体部署,结合我县教育工作实际情况,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为核心,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照鄱阳湖生态经济区建设国家战略的总体部署,结合全省加快城镇新区学校建设,推进教育城镇化进程的工作要求(实施城区教育园区规划建设),紧扣县委、县政府提出的强工兴城和进位赶超战略思路,认真开展教育发展基础调查和重大问题研究,深入分析当前教育发展面临的机遇和挑战,充分凝聚社会各界的聪明才智,科学谋划,统筹兼顾,抢抓机遇,乘势而上,促进我县教育事业又好又快发展,为实现永修进位赶超、跨越发展和全面建设小康社会目标提供坚强的人才保证和智力支撑。
二、编制原则
(一)立足实际与面向未来相结合。“十二五”规划要按照党和政府对教育事业发展的新要求,以永修教育发展现状和教育现代化的实际需要为基础,结合当前我县教育发展的战略思路和目标,围绕“科学发展、加速崛起”主题,突出“十二五”期间的发展目标,重点任务、重点项目,不断创新规划理念,增强改革意识,制定既符合客观实际又高瞻远瞩,具有科学性、宏观性和前瞻性的发展规划。
(二)实践总结与调查研究相结合。“十二五”规划编制既要做到深入总结“十一五”规划实践经验,充分吸收成熟理念,承前启后,又要以调查研究为基础,进一步深入各级各类学校,采取多种方式及时了解基层情况,并多方面、多渠道听取社会各界对规划编制的意见和建议,扎实有效地开展教育“十二五”规划编制工作。
(三)统筹兼顾与重点发展相结合。“十二五”规划编制要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。既要统筹城乡教育、区域教育等各级各类教育发展,又要按照实际情况确定重点发展的方向和领域,重点突出全县教育城乡一体化均衡发展的新格局,做到全面发展、重点突破。
(四)部门主导与社会参与相结合。“十二五”规划编制工作要在部门主导、股室协作的基础上,进一步提高规划编制的透明度和社会参与度,使规划充分集中人民群众的智慧,更贴近群众、贴近需求、贴近实际,体现规划编制的科学性、民主性与前瞻性。
四、主要任务及分工
按照国家和省、市“十二五”教育规划编制工作部署,结合股室工作职能,我县教育“十二五”规划股室工作任务作如下分工:
(一)办公室
提出我县教育“十二五”规划编制工作方案(5月6日前);对“十一五”时期教育系统党建工作的现状进行分析(包括取得的成绩、存在的问题),提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等,特别是要针对如何加强党和政府对教育工作的领导,加强和改进教育系统党的建设等进行调研,并形成教育系统党建工作“十二五”发展规划提纲和规划初稿。
在收集股室发展规划提纲和规划初稿、群众意见建议等资料的基础上,牵头形成永修县“十二五”教育事业发展规划提纲(6月6日前)提交局长办公会议研究后报市教育局;草拟《永修县教育事业发展第十二个五年规划》(9月6日前)提交局长办公会议审议。