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上海财经大学本科专业质量报告




上海财经大学 2016 年工商管理
本科专业质量报告










二O一六年十月
上海财经大学本科专业质量报告
序言
上海财经大学创建于 1917 年,是一所以经济管理学科为主,经、管、法、
文、理协调发展的多科性重点大学,是国家首批“211 工程”重点建设和“985
工程优势学科创新平台”建设高校。学校以“立德树人”为根本任务,以“复合
型、外向型、创新型”为人才培养规格,促进学生“素质、知识、能力、体格”
全面发展,培养具有全球视野和民族精神,富有创造力、决断力及组织力的卓越
财经人才。
2015 年,是学校全面深化综合改革,初步建成具有鲜明财经特色的高水平
研究型大学,统筹推进世界一流大学和一流学科建设的关键一年。秉持“面向社
会、求真务实、立德树人、经世济国”的办学理念,充分发挥教育资源和能力优
势,准确把握特色专业建设方向。在本科人才培养方面,以培养拔尖人才、卓越
人才、创业人才为目标,推出通识教育核心课程建设方案和本科生学分制调整方
案等改革新举措,积极构筑和完善拔尖计划、卓越计划和创业计划“三类型”人
才培养模式,深入探索实践体验、研究体验和国际体验在内的综合体验学****体系。
办“中国最好的财经本科教育”,是几代上财人的梦,也是建设鲜明财经特
色的高水平研究型大学的根本。学校将紧抓历史和形势机遇,以“双一流”建设
为战略指导,坚持内涵发展,大力推进专业建设,创新财经人才培养模式,为社
会主义现代化建设提供高质量的专业人才。
上海财经大学本科专业质量报告

目录
序言...................................................................................................................... 2
一、专业概况........................................................................................................ 1
(一)专业发展沿革............................................ 1
(二)学生规模................................................ 1
(三)生源质量................................................ 2
二、专业发展现状................................................................................................ 2
(一)专业培养目标与方案...................................... 2
1. 专业定位与人才培养目标.................................................................................. 2
2. 培养方案与课程体系.......................................................................................... 3
(二)师资队伍................................................ 4
1. 教师队伍数量与结构.......................................................................................... 4
2. 教学工作.............................................................................................................. 5
3. 教师科研与教研成果.......................................................................................... 5
4. 教师培养工作的开展.......................................................