河南省开封市祥符区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案).pdf

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《为政》)子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“赞哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不含昼夜。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》)(4分)(1)人不知而不愠()(2)吾日三省吾身()(3)思而不学则殆()(4)知之者不如好之者()(2分)(1)温故而知新,可以为师矣。(2)逝者如斯夫,不含昼夜。17.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出四个出自本文的成语。(2分),讲的是学****态度、学****方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学****生:..分)读下面这首古诗,完成19~20题。(共4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧器,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。()(2分)A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沦海,起笔气势不凡。B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。20.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?请简要分析。(2分)四、作文。(50分)。(任选一题)(50分)(1)有了充满乐趣的百草园,鲁迅的生活充满了快乐;有了可亲可敬的莎莉文老师,海伦·凯勒的生命被重塑;有了善于引导的父亲,:..亨特更加成熟;有了毫不利己的白求恩,中国人民受益无穷……“有你,真好”是一句让人感到温暖的话,凝视着它,那物、那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。请以“有你,真好”为题目,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(2)假如你有一面神奇的镜子,它能照出真相,能感知现在,能预见未来……你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以“此刻,我站在镜子前”为开头,发挥想象,写一篇文章。题目自拟。要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②作文内容积极向上。③不少于600字。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。七年级语文参考答案1.(1)B(2分)(2)A(2分)(2分)(2分)(2分)5.(1)枯藤老树昏鸦(2)自古逢秋悲寂寥(3)夜阑卧听风吹雨(4)却话巴山夜雨时(5)海日生残夜江春入旧年(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(一空1分,共8分,句中有错别字不得分):..儿等情节,都说明他是一个不怕困难、英勇无畏,充满正能量的形象。(选择人物1分,结合小说情节1分,人物形象2分)7.【拟写标语】交友之道,贵在真诚。(2分)【设计活动】活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报;活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。(2分)【探究材料】①近朱者赤,近墨者黑。青少年时期一定要慎择友,择良友。②面对朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。(2分)8.①高兴地跳起来②不吱声,却和同学去看球③与儿子侃球④独自去看球(每空1分,共4分,意思对即可),儿子不买账,却瞒着父亲和同学去看球,而且兴高采烈,表现得非常开心,(2分)父亲对儿子的行为感到不满,觉得自己尊严受损。(2分)10.“一起去看”在文中的表层含义是儿子和父亲一起去看球;深层含义则是表现出父母与孩子关系的平等,既互相独立,又互相尊重(彼此都是独立的个体,谁也不是谁的附属品)。(表层含义2分,深层含义2分,意思对即可得分。),奶奶在海棠树下补花和洗菜冬天,奶奶在灯下学****看报):..分,时间和事件各1分,第一个空只答“补花”或“洗菜”不给分。)12.(1)运用动作描写,生动形象地写出我在树上接碗筷的动作敏捷,表现了“我”的顽皮淘气。(动作描写1分,结合内容分析表达作用1分,共2分。)(2)“竟”是“竟然”的意思,用在这里写出奶奶面对我的冷淡回应竟然没有对我责备,出乎我的意料,表现了奶奶的宽容以及我内心的惭愧。(解词1分,结合内容分析表达作用1分,共2分。),奶奶已经离开人世,我和奶奶在海棠树下一起度过的往事将永藏在我的记忆深处,而当奶奶问我“这一段到底是什么意思”时我对奶奶的冷淡,也将是我内心永远抹不去的痛,表达了对奶奶深深的思念和抹不去的愧疚。总结全文,深化主题,言有尽而意无穷。(结合内容理解句意2分,表达情感1分,结构作用1分,共4分。),写了在老海棠树下奶奶糊纸袋、补花、洗菜、学****等往事,含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情(双向情威分开答亦可,酌情给分);“老海棠树”作为文章线索,使文章结构紧凑,浑然一体。(指明线索及基本作用2分,内容分析1分,情感作用1分,共4分。)15.(1)生气(2)反省(3)危险(4)喜好(各1分,共4分)16.(1)在温****旧知识时,能有新体会、新发现、,就可以凭此当老师了。(2)时间就像这奔流的河水一样,不论白天黑夜不停地流逝。:..(每句各1分,共2分)、三省吾身、见贤思齐、三人行,必有我师、任重道远、己所不欲,勿施于人等。(写出任意四个即可的分,,成语中有错别字不得分)(内容、启示或体会1分,结合自身1分,共2分)(2分)、月亮和星辰的运行似乎都是出自于大海之中,描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象。(意思答时即可得2分)21.(2)【解析】这是一道情境作文。。作文题干已经设置了写作的情境:此刻,我站在镜子前。而镜子也不是普通的镜子,它是一面神奇的镜子,它能照出真相,能感知现在,能预见未来……这样就会面临使用的选择:我会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?我希望发生什么样的事情?想象作文看似离现实和时代很远,但其实是对现实和时代的折射和展望,因此这个作文题干,借助激发学生想象起到了对价值观的巧妙引领。照镜子的背后都有一个美好的、痛苦的、遗憾的原因,通过对照镜子后发生的事情的想象,让“我”表达对现实生活的感悟或反思。。本文是想象类作文,写故事,因此要写成记叙文。可以透过镜子看到父母没有言明的爱,把没有表达过的爱或者愧疚表达了;可以回到和某个朋友发生矛盾的时刻,发现自己的无理,更好地处理矛盾;可以看到未来的自己,明白现在的自己的做法是多么无:..聊可耻……通过对照镜子后的事情描写,表达自己对现实生活的思考和感受,注意更多的笔墨还是要集中在对具体生活的描摹上,无论是现实的,还是想象中的,两者之间可以构成对比,也可以互相衬托。