〈精选〉研学旅行方案设计与实施共3篇.docx

该【〈精选〉研学旅行方案设计与实施共3篇】是由【鼠标】上传分享，beplayapp体育下载一共【18】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【〈精选〉研学旅行方案设计与实施共3篇】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。学校研学旅行二日半课程实施方案注:除下列基本研学课程外,各学校可根据自己学校特点,对实施方案提出要求,我们可定向设计研学课程方案。第一天◆“青春起航”中午12:00在指定地点集合,愉快的研学旅行活动开始了,下午16:00到达中国(合肥)非物质文化遗产园。◆我的营地我做主——整理自己的舒心小窝(时间:16:10—16:50)熟悉住宿环境,按照已经安排好的床铺入住非遗园学生营地,按照辅导员的要求,自己动手整理被褥,打扫床铺。按照部队的军被要求折叠成规定的样子,并给与打分。锻炼孩子的动手实践和自理自立能力。◆雏燕展翅,入营仪式(时间:17:00—17:20)开营典礼,辅导员分组对接营队队员,大家一起为营队起个响亮的名字,升营旗,选旗手,选班长,安全培训等,宣读成长励志誓言。◆多彩研学(中华巨型砖雕长廊)(时间:17:30—17:50)世界之最,高3米、长400米巨型砖雕《西游记》,让学生感受徽州砖雕的无穷魅力。◆晚餐(时间:17:50—18:30)在欢声笑语中,营员之间加强了解与沟通,与辅导老师沟通策划第二天晚上篝火晚会的节目。锻炼自己的表达能力和与人沟通能力。◆徽梦水舞——文化与科学的完美融合(时间:18:30—19:00)观赏目前国内最先进的文化与科技、文化与旅游相结合,打造视觉完美体验式大型演出—徽梦水舞,通过声、光、电、火、音乐、喷泉、多媒体艺术为一体的具有震撼力地展现盛世花篮、世纪跑泉、海鸥飞翔、孔雀开屏、喷火、气泡泉、和冷雾等表演,令人眼花缭乱,目不暇接。让学生在体验中了解现代科技与艺术结合的魅力和震撼,让学生感受到现代科技的力量,有利于激发学生热爱科技的意识,有利于提高学生的艺术欣赏能力。 1?◆就寝(时间:20:00—21:30)洗漱、洗涤自己的贴身衣物等。洗漱后,与伙伴们一起酣然入睡。可别忘了写下你的一天研学旅行的日记哦!第二天◆起床,整理内务(时间:7:00—7:30)◆早餐(时间:7:30—8:00)◆我的课堂在路上(时间:8:00—9:00)乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点,开始一天课程。路上全陪讲解省会城市,并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动,欢声笑语中,沟通彼此,展示才艺。◆合肥市科技馆(时间:9:00—10:20)了解安徽省的文化历史,体验历代的精品文物,了解英雄的峥嵘岁月,体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇,不可沽名学霸王”的革命英雄气概。◆我要上大学,圆梦安徽大学(时间10:50—11:50)①胸怀天下,迈向大学:参观安徽大学,参观学校的礼堂、阅览室、宿舍、教室及食堂等。(注意:若因政治原因及学校教学等原因,可能无法参观部分校内场景,敬请谅解。费用不退)◆乘车返还营地(时间12:00—12:40)◆午餐、午休(时间12:50—13:50)◆中华竞技园(时间:14:10—15:10)度全景观看中华民俗文化的独特魅力,看民族赛马、赛狗以及国际速度赛车和具有中华民俗无穷魅力的斗鸡、斗羊擂台,欣赏精彩比赛之余,感受竞技运动中所展现的顽强拼搏精神。◆“非遗”马戏城堡(时间:15:30—16:30)通过观赏获国际大奖的马戏和拥有四项吉尼斯世界纪录的空中飞人、大型驯 2?兽马戏、高空杂技等惊险刺激、精彩纷呈的节目,培养学生感受传统马戏文化的艺术魅力,激发学生对传统艺术的热爱,提高学生的艺术欣赏能力,激发学生的拼搏精神,培养学生的毅力。多彩非遗(中华古陶馆、古木雕馆、古代民俗婚庆馆、古砖雕馆)(时间:16:40—17:40)①陶艺是中国的传统文化,是中国古代的一项伟大发明。跟着陶艺师傅学****并亲手制作陶艺,让学生感受到陶艺文化的源远流长。②通过欣赏木雕馆内收藏的各种质地、运用各种木雕工艺所创作的古代木雕作品,激发学生对中华传统文化的兴趣,提高学生的艺术素养和动手能力。③古代民俗婚庆馆内展现了古代民俗婚庆的氛围,让学生充分了解明清古代的风土、人情。④中华古砖雕馆内展示了大量的古代砖雕作品,每一件砖雕作品所呈现的中国古建筑的雕刻艺术魅力都让人叹为观止。◆晚餐(时间:17:50—18:20)◆特色活动——篝火晚会(时间:18:30—19:30)晚上在景区古戏台前,提供篝火晚会场地,同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏、烧烤;今夜无眠,我们的青春,我们的才艺大展示。◆就寝(时间:20:00—21:00)第三天◆起床、整理内务(时间:7:30—8:00)◆早餐(时间:8:00—8:30)◆徽派建筑群、砖雕长廊(时间:8:30—9:00)体验徽文化之精华,各种徽派建筑包括乾隆官廊、明清古戏台、嘉庆牌坊、明代八角亭,步步入景,处处如画,让学生感受徽州建筑工艺之美。◆多彩非遗——非遗文化大讲堂(时间:9:00—10:30)通过学****泥塑、脸谱绘画或剪纸等非遗项目,了解中华五千年的灿烂的非 3?遗文化,体验非遗文化无穷魅力。◆野外帐篷自己搭(时间:10:30—11:30)应用户外各种大小型活动的帐篷拉近了同学们与自然的距离,并让学生在帐篷的使用过程中了解帐篷的搭建技巧与注意事项,包括营地的选择,零部件的整合,以及搭建好后如何保持帐篷的稳固等。该活动培养学生的合作意识和团队精神,提高学生的社会适应能力,为学生提供一个与大自然直接接触的机会。◆午餐、午休(时间:11:40—13:00)◆我们的结业典礼(时间:13:00—13:15)在非遗文化广场前,辅导老师为每位学员做评价体系评语,并颁发结业证书,对优秀学员进行表扬,孩子们在研学旅行纪念册上写下自己的祝福语。收起营旗,结束三天愉快的研学旅行教育课程。◆我的课堂在路上(时间:13:20—14:20)乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点,开始一天课程。路上全陪讲解省会城市,并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动,欢声笑语中,沟通彼此,展示才艺。◆渡江战役纪念馆(14:20—15:30)了解安徽省的文化历史,体验历代的精品文物,了解英雄的峥嵘岁月,体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇,不可沽名学霸王”的革命英雄气概。◆再见合肥,再见研学旅行基地(时间:15:30—19:30)满载收获乘车返回到家乡,希望你在本次活动中掌握成长和学****的方法,并能帮助你规划学业和人生。祝愿你早日实现“鲤鱼跳龙门”那惊心一跃,圆你大学梦!对了,不要认为你参加的活动就此结束了,我们要告诉你,这只是一切的开始,新的旅程正在等着你! 4?五里中学“游学伟人故乡传承红色精神”研学旅行活动一、活动背景为贯彻党的教育方针,推进素质教育全面实施,培养学生创新精神和实践能力,进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展,结合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求,我校决定开展主题为“游学伟人故乡传承红色精神”的研学旅行活动。二活动设计思路学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,紧紧围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念,践行“德艺同厚,知行合一”的办学目标,本活动坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的活动设计思路:,内容的广泛性,开展多种选题的研究。“缅怀先烈传承精神”文化有关资源及学科教学内容为基础,结合学生认知能力和本地实际整合开发活动,保证活动的实效性、多样性、开放性、互动性。,以人为本,以学生调查、研究、角色体验等形式为主,组织学生走进伟人故乡,走进社会,培养学生爱国情怀和独立能力。三、活动主题游学伟人故乡传承红色精神四、,了解伟人的成长故事。,想象伟人为革命事业所作的努力。增强学生自豪感,树立为实现中国梦而努力拼搏的信心和决心。、研讨交流,走访等形式收集信息,培养学生善 5?于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全自护、团队合作、健康环保、探究合作、文明公德、自我超越”等意识。五、研学路线五里中学—旅游大巴—***广场一***故居—***同志纪念馆—花明楼—刘少奇故居—旅游大巴—返回学校六、研学内容6:00学校集合6:10上车出发,约10:40到达韶山??10:40--11:00稍作休息,老师强调安全事项11:00--12:30游故居及铜像广场12:30--13:30午餐,休息13:30--14:30出发去刘少奇故居14:30--17:00到达,游铜像广场,博物馆,故居17:00集合返程20:00到达学校七、研学旅行活动的组织与管理研学旅行活动实施过程中,校长为总负责人,大队部牵头组织,教导处负责研学活动计划的制定、指导及活动管理与评价。各班主任负责活动的具体实施。领导小组名单:组??长:吴金品副组长:黎华??易群成员:刘亚华童艳平徐灵敏王进新徐望春王立明杨迪徐林柳梦欣陈鲜花陈亚平卢玲芳八、活动参与对象与条件1、七、八年级学生。2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史 6?的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)??九、活动阶段安排3月18日:召开学校领导班子会议,讨论本次活动。3月20日:制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。3月21日:召集七、八年级班主任会议,明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》,针对本次活动对学生及家长进行宣传。3月25日:上报学生名单。3月25日——27日:准备活动的有关事宜。3月28:日开展活动。十、后续活动总结1、各班级写出“研学旅行”活动总结。2、展示本次“研学旅行”收获。六、研学旅行活动的主题教育与安全保障研学旅行活动实施前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。(一)安全教育一是人身安全。要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。二是财产安全。要求学生保管好自己的手机、相机等电子产品及钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁,注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。结束活动时要认真清点物品,不要遗落。(二)文明旅游教育外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,认真听讲解员的讲解。在参观地,不得大声喧哗;爱护参观地的公共设施,节约用水用电。(三)文化教育出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感 7?悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。附录一:研学旅行报名表班级姓名费用负责人 8附录二:“研学旅行”致家长信?尊敬的家长:?你好!????为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育活动改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、提高学****兴趣、增强爱国情怀,全面提升学生综合素质,经县、镇教育主管部门批准,我校决定组织七、八两个年级学生参加研学旅行活动。本次地点为湖南韶山。请诸位家长积极配合学校做好以下工作:1、教育孩子树立安全第一的思想。遵守交通规则,行走有秩序,不推搡,不乱跑,注意来往车辆,服从指挥,不玩危险的游戏。2、研学旅行的根本目的是通过瞻仰毛主席和刘主席故居,了解伟人的成长故事;同时为了让学生接触社会和自然,在体验中学****和锻炼,培养学生刻苦学****自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神.?3、通过参观韶山,想象伟人为革命事业所作的努力。增强学生自豪感,树立为实现中国梦而努力拼搏的信心和决心;教育孩子传承革命精神,不畏艰难,不怕吃苦,实现自我超越。4、此活动本着自愿自费的原则。乘车、午餐合计??元。????本着自愿的原则,欢迎各位同学积极报名参加,我们希望能够得到全体家长的理解和支持,当然如果您的孩子有极特殊情况,可以向班主任说明谢谢您的合作。??五里中学2019年3月20日下周一学生带表交给班主任班级家长签名并学生姓名回复 9附录三:研学旅行评价表请从以下几个方面对本次研学旅行活动做出评价。评价项目 , 老师的评价 10