防止校园欺凌安全教案.docx

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导致不健全人格的形成。四、你能举出几个你认为是欺凌的行为吗?(举例子)呼吁大家共同创建平安校园,强化学生非欺凌情感和自我保护意识。防止校园欺凌安全教案篇61、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;一、观看《关注校园欺凌现象》视频:《横行校园“小霸王”》他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈***、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响,调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:交流:当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?如何预防校园欺凌对欺凌说“不”1、当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。2、你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。3、有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。4、为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。5、当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。校园本应是我们学****知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。今后让我们更加完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。防止校园欺凌安全教案篇7能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。