财务管理本科专业双创型人才培育体系研究——以浙江树人大学为例.doc

财务管理本科专业“双创型人才”培育体系研究——以浙江树人大学为例
吴婵君金燕
浙江树人大学管理学院
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摘 要:
党中央提出“大众创业、万众创新”的号召, “双创型人才”的培养已成为各个高校迫在眉睫的任务。市场化程度越高, 经济环境越成熟, 财务管理就越重要。财务管理已越来越掌握着企业的命脉, 必须从原来的简单财务核算上升到企业经营、战略决策的高度上, 这就需要财务管理人才具有更好的创新创业能力。据此, 对照“双创型人才”培养的目标, 分析财务管理本科专业人才培养的现状及不足, 并以浙江树人大学财务管理专业人才培养的改革实践为例, 对“双创型人才”培育体系进行研究。
关键词:
财务管理本科专业; “双创型人才”; “1234”培育体系; 浙江树人大学;
作者简介:吴婵君(1980-) , 浙江树人大学管理学院财务管理专业副教授, 研究方向:财务教学改革;
作者简介:金燕(1966-) , 浙江树人大学管理学院财务管理专业副教授, 研究方向:财务教学改革。
基金:浙江省2016年高等教育教学改革项目(jg20160146)
1 引言
党中央在十八大时提出:“深化科技体制改革, 加快建设国家创新体系, 着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”。高校培养的人才是这个创新体系中非常重要的组成部分, 是创新人才的储备力量。2014年, 李克强总理又在达沃斯论坛上提出“大众创业、万众创新”的号召。因此, “双创型”(创新创业型) 人才的培养已成为各个高校迫在眉睫的任务。
市场化程度越高, 经济环境越成熟, 财务管理就越重要。财务管理已越来越掌握着企业的命脉, 必须从原来的简单财务核算上升到企业经营, 战略决策的高度上, 这就需要财务管理人才具有更好的创新创业能力。文章以“双创型人才”为目标进行对照比较, 分析目前本科院校财务管理专业培养“双创型人才”中存在的不足, 并以浙江树人大学财务管理专业人才培养的改革实践为例, 对“双创型人才”培育体系进行研究。
2 财务管理本科专业“双创型人才”培养的目标———以浙江树人大学为例
浙江树人大学创立于1984年, 是一所由浙江省政协主办的民办本科院校, 是浙江省应用型试点示范学校。在武书连2016和2017年中国民办大学排行榜中学校综合实力均排名第一。学校弘扬“立德树人、为国植贤”的办学宗旨, 努力建设教学服务型大学, 着力培养具有“双创能力和思维”的高级应用型人才。
财务管理专业作为学校招生人数最多的专业, 也是学校的应用特色专业, 因其人才培养的实践性和应用性备受学生欢迎。目前, 为响应党中央“双创型人才”培养的号召, 本专业把人才培养目标修订为具有“创新创业能力和思维”的高级应用型人才。该目标应包括知识目标、能力目标和素质目标三个方面。
(1) 知识目标。
知识目标的实现取决于理论课程体系的设置, 本专业制定的培养计划中, %, 理论课程体系由公共基础平台课程, 学科专业平台课程, 选修课程三方面构成。其中, 以2016级培养计划为例, 公共基础平台课程占理论课程总学分的