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上海交通大学
“一类课程”申报表
课程名称
学院(系)
课程负责人
填表日期: 2004年月日
填表说明
1、填写文字除签名外,均需打印,宋体或楷体,4号,。
2、《本科“一类课程”评价指标等级标准》(以下简称《标准》)对各考核条目只给出了A级标准和C级标准两栏,若申报课程对照有关条目未到达A级标准,但超过了C级标准,则为B级;若未到达C级标准者,则为D级。
3、第5页“综合评定”中的A、B、C、D各栏,应填写后面《标准》所对应的各考核条目的权重系数之和。如
综合评定
A
B
C
D





A
B
C
D
师资条件自评
a
b
c
d
教学条件自评
a
b
c
d
教学效果自评
a
b
c
d
小计
动态方程
见下一行
动态方程为:()*A+()*B+()*C+()*D
4、课程组在《标准》的各考核条目给出的自评等级必须有相应的说明材料或实物,附件就是为此设计的。附件各表所列项目对应《标准》的有关条目。校评估指导委员会将检查、审核有关的说明材料。课程组在申报“一类课程”时需准备好有关材料,接受考核。
5、“教学效果”中的条目——“专家组评价(含听课、座谈)”,由学校组织校评估指导委员会检查后填写。
6、凡没有实验的课程不必填写有关考核教学实验的条目。
课程名称
申报单位

面向学
生情况、
学生数等
本科生
研究生
学生所在院系
申报理由(本课程目前状况:在国内高校知名度、先进性、教学建设及教学实施情况,重点是课程体系与教学内容改革等,不超过1000字)
续前页
续前页

填写人(签名):
年月日








填写人(签名):
年月日








(可附页)
学院(系)领导(签名):
公章:
年月日
综合评定
A
B
C





A
B
C
师资条件自评
教学条件自评
教学效果自评
小计
动态方程







专家组组长(签名):

年月日




主管校长签名:
(教务处代章) 年月日
附件





姓名
出身年月
职称
职务
科研(教材)情况
开出其他课程









姓名
出身年月
职称
职务
所属教研室(课程组)

论文名称
发表
年月
刊物名称
刊物
编号
作者姓名













论文名称
发表
年月
刊物名称
刊物
编号
作者姓名












项目名称
项目组成员
完成日期
鉴定单位
奖惩情况
教材建设(含讲义教学辅导及实验教材)
名称
编者
姓名
出版单位
出版
时间
使用情况

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