预防医学本科生毕业论文指导的实践与探索.pdf

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预防医学本科生毕业论文指导的实践与探索·综合研究·1HealthChongqing社会因素学校因素一一王宏厍煲娇拼笱Чü参郎г骸V厍【摘要】该文分析了影响学生毕业论文质量的主要因素,指出加强毕业论文管理,提高教师素质和学术水平,加强学生综合能力培养。端正学生写作毕业论文的态度是提高学生毕业论文质量的保证。[[CK)42477R1A【文章编号】——,thesisInfluencing毕业论文作为预防医学本科专业实践教学的重要组成部分,是培养学生创新精神与实践能力的关键环节之一。通过毕业论文的教学环节,可以培养学生独立思考、探求真理的科学精神和严肃认真的科学态度,培养学生开拓创新的精神和良好的协作精神,巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能,也是检查其他环节教学工作得失的重要手段之一。因此,搞好毕业论文这一教学环节对培养学生综合能力、反馈与提高教学质量都具有十分重要的意义。近年来由于国家宏观经济调整,本科学生面临的就业压力变得越来越大,这种压力已成为影响高校本科生毕业论文质量的一个重要因素。从五年级beplay体育软件下载起,直到毕业前,许多毕业生的主要精力都放在找工作上,他们认为:就业第一、论文第二。、招聘会和到单位实****上,而这一时间恰好是撰写毕业论文的时间,加上毕业论文成绩对学生找工作并没有直接影响,一些学生将毕业论文看成是就业过程中的一个包袱,因此采取消极应付的态度,这在相当程度上影响了毕业论文的写作质量。121本科生的毕业生产实****都是采取“根据毕业班学生人数按一定比例分配到各专业教研室一最后安排半天时间统一答辩”的模式,中间缺乏分阶段检查,缺乏督导教师认真指导、师生定期交流、论文审阅的机制,对指导教师在指导论文时没有统一要求,导致指导教师的指导具有很大的随意性,少数学生在论文写作时敷衍了事,院系在组织最终的论文答辩时难免走过场。122响主要体现在以下几方面:①不少指导教师特别是年轻教师缺乏研究经费,造成这些教师指导的学生在研究场地、设施、设备方面受到制约,论文选题一般,缺少创新,因而难以产生高水平的毕业论文。②指导教师拥有的专业知识数量和质量在很大程度上制约着毕业论文所能达到的水平与精度。指导教师专业知识某一方面的欠缺,往往造成他们在这一方面的专业知识“盲区”,从而不可能对所指导的毕业论文的创新性做出正确的评审。。③指导教师的时间和精力投入不够也将影响毕业论文的质量。,对指导的论文不做具体要求和检查,从而助长了一些学生对毕业论文的应付心理。12310**********l(【】Key縐【收稿期—【作者简介】王宏,男,硕士,副教授,主研方向:童青少年卫生。.thesisimprovestudentsetc籑
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2一一个人因素努力提高教师素质和学术水平加强学生综合能力培养,端正写作毕业论文的态度么短的时间内要让学生接受系统的科学训练,撰写质量较高的毕业论文,这对大部分同学来说是比较困难的。131业论文的时间与其考研及各种就业招聘的时间相冲突。我院预防医学专业本科生的毕业论文安排在第学期,一部分参加研