学校常见传染病防控工作台帐模版.doc

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学校传得病防控管理工作台账
(2015年)
单位名称:
单位地址:
防控负责人:
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学校常有传得病防控工作台帐资料目录
Ⅰ学校常有传得病防控工作方案
一、指导思想
二、组织机构
三、工作目标
四、工作原则
五、应急措施
六、预防措施
Ⅱ学校传得病防控工作台帐
(一)学生晨(午)检状况记录表
(二)学生因病少勤病因追究状况登记表
(三)传得病病例登记及报告记录表
(四)学生患传得病及全愈返校状况登记表
(五)学生传得病全愈返校医学证明等相关资料粘贴处
(六)重生入学预防接种证检验登记表(仅限小学)
(七)学生体检状况一览表
(八)教室、宿舍、生活场所消毒记录表
(九)被污染场所、物件消毒记录表
(十)消毒剂查收登记表
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学校常有传得病防控工作方案
一、指导思想
为增强本校传得病疫情报告管理、预防、控制和除掉传得病在学校内的发生与流行,依照《中华人民共和国传得病防治法》、《学校
卫生工作条例》和《学校和托幼机构传得病疫情报告工作规范(试行)》相关规定,拟定本工作方案。
二、组织机构
工作小组
组长:组员:
下设办公室:
联系电话:
三、工作目标
1、普及传得病防治知识,提升全校师生职工的自我防范意识。
2、完美传得病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔断、
早治疗。
3、建立快速反应和应急办理体系,及时采纳措施,把突发传得病
造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,枕戈待旦。宣传普及传得病发展防治知识,提升师
生的防范意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种检验工
作,作好因病旷课登记,发现病例及时采纳措施。
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2、一致领导,依法管理。严格履行相关法律规定,对传得病的预
防、控制工作实行依法管理。
3、增强领导,落实责任。传得病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运行高效。一旦达到传得病疫情预警级别,传得病
防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警,救治快速反应体系,增强应急办理能力,依照“四早”
要求,快速反应,及时正确办理。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣
传方式,对全部教师、学生普及传得病防范的相关科学知识。
7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传得病
等呼吸道传得病知识和学校传得病防控工作要求,以获得家长的配合
和知识。
五、应急措施
1、为严防传得病在校内流传流行,学校设置传得病疫情报告人。
负责学校传得病疫情报告管理工作,发现传得病病人或疑似传得病病
人,要登记在传得病登记本上。
2、在校全部教师、学生都是义务疫情报告人,发现传得病疫情及
突发公共卫惹祸件应报告学校的疫情负责人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传得病病人或疑似
传得病病人,要马上报告学校领导,并依照以下要求做好传得病疫情
报告工作。
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(1)报告内容及时限:在同一班级,1天内有3例也许连续3天
内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹
泻、呕吐、黄疸等)也许有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当
在24小时内报出相关信息。
发现传得病或疑似传得病病人时,学校疫情报告人应当马上报出
相关信息。
个别学生出现不明原由的高热、呼吸急促或激烈呕吐、腹泻等症
状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生集体性不明原由疾病也许其余突发公共卫惹祸件,学校疫情
报告人应当在24小时内报出相关信息。
2)报告方式:当出现上述状况时,学校疫情报告人应当以最方便的通信方式向教育局主管部门和区疾病预防控制中心报告,同时向社区卫生中心报告。
4、学校疫情报告人发现传得病病人或传得病疑似病人是,不得隐
瞒、谎报或缓报。如因玩忽职责造成学校传得病流传流行,将依追究
法律责任。
5、协助疾控机构、医疗机构对传得病人及疑似病人在治愈或消除
前一律休课,不得来校。学生因传得病休学,康复后要出示疾病预防
控制机构证明并经学校赞同方可回校学****br/>六、预防措施
1、学校严格门卫管理制度,坚持出入和来访登记制度,及时掌握
校内各种人员流动状况。
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2、改进学校卫生设施与条件,增强对教室、图书室、实验室等人
群齐聚场所的通风换气和校内公共卫生设施及公器具的消毒,搞好校
园环境卫生。
①办公室、教室、专用教室要常常通风换气,做到定人准时:教
室应在每节课后开窗通风。其余教室应每日开窗通风2—3次,每次
分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完美洗手设施,供给流动水,洗手液或
消毒肥皂。
③食堂、饮水工作人员要增强防范措施,规范操作。
④做好对饮水、洗手设施及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病旷课登记制度,做好因病旷课学
生状况统计解析工作,一旦发现发热、呼吸道传得病人增加,及时报
告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病预防控制中心进行调
查解析。
4、校卫生室对学生及教职工的发热状况进行及时监控与排查。
5、学校采纳踊跃措施,教育师生增添户外活动的时间,保证学生
每日一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促
学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
6、防范人群齐聚和流动
学校原则上不组织师生参加各种大型集体活动。学生的社会实
践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师出门参加
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大型教课教研活动。严格控制外来人员进入校园,的确增强对学校人员出入的管理。
7、增强校园环境的洁净及消毒工作
①对教室、专用教室、食堂、图书室、办公室、会议室、洗手间等
人群齐聚的场所依照相关要求,安排专人负责按期进行消毒、保证空
气流通。
②严格增强餐饮具、医疗器具的消毒。增强对各种物件的预防性消毒工作。
③对传得病病人或疑似病人的教室和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。
8、建立考勤制度
①对少勤的师生职工逐个进行登记,并马上与其获得联系,查明少勤原由。
②对学校师生职工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者,及时送医院诊断治疗。
9、调整教课方式
①学校发现个别传得病病人或疑似病人,在对亲近接触者进行隔断观察的同时,对传得病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课,学生在家进行医学观察2周,如无新发现传得病病人或疑似病人再行复课。
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②学校发现多个班级有学生感染,学校可报请教育局并经区政府的赞同后,全校休课,并及时上报教育行政部门。
③学校休课放假时期,学校领导及教师正常上班,增强与学生及家长的联系,要修业生尽量少到公共场所活动。
10、亲近接触者的隔断观察
①对传得病病人或疑似病人及其亲近接触者一定隔断2周。观察时期不参加集体活动,隔断场所应相对独立,通风优异。
②一旦发现疑似传得病症状的病人,在第一时间内利用学校隔断观察室进行隔断观察(一人一室),并及时联系相关医疗部门使用特地车辆送指定医疗机构。
11、增强宣传工作与舆论导向,尊敬和满足师生的知识需求。
利用多种形式宣传传得病科学防治知识的同时,主动、及时、正确地宣告学校传得病防控信息,使学校传得病的信息公开、透明,稳固师生的情绪、心态,除掉师生职工紧张和害怕心理。
苏州高新区秦馀小学校
2015年3月
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(一)学生晨(午)检状况记录表
日期学生人数实到人数因病少勤人数因事少勤人数其余原由少勤人数记录人
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(二)学生因病少勤病因追究状况登记表
日期姓名性别年龄班级主要症状能否就诊排查结果登记人
注:排查结果请依据详尽状况填写:1)传得病2)疑似传得病3)非传得病
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