人教鄂教版三年级科学下册教学计划.docx

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教材简析:
教材是以学生生活经验圈的不断扩大逐步展开教学内容的。
教材体现多学科知识整合。
突出以科学探究为核心,注重探究学****活动安排,尽可能让学生投入科学探究的过程中,从而受到情感态度、价值观的教育,提高科学探究能力和科学素养,获取一定的科学知识。
注重体现科学、技术与社会的相互关系,以促进学生对科学本质的认识和科学素养的形成。
教材实用性、可操作性强。
共设置“土壤与岩石”、“种凤仙花”、“周围的空气”、“学****用品中的科学”、“物体的运动”、“动力小车”六个单元。
教学重难点:
教学重点:培养学生的科学兴趣和思维方法。通过动手动脑、亲自实践,在感知体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。
教学难点:对比分析、对比实验、对比研究,结合小学生的认知能力和认知****惯,引导学生进行主题研究,进行饶有兴趣的研究。
全册教学目标:
培养学生的科学兴趣和思维方法,努力发展学生及决问题的能力。
使学生在日常生活中愿意亲近和运用科学,把科学转化为自己的日常生活指导,逐步养成科学的行为****惯和生活****惯。
了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学的看问题、想问题。
已到学生运用假设,分析事物间的因果关系,注重实验观察中的测量,学会控制变量和数据采集,并对实验做出自己的解释,学****建立解释模型,以验证自己的假设。
保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
教学进度安排
单元
教学内容
课时安排
土壤与岩石
1土壤里有什么
1
2比较不同的土壤
1
3岩石与矿物
1
种凤仙花
4播种发芽
1
5怎样养护凤仙花
1
6根、茎、也
1
7花、果实、种子
1
8凤仙花的生命周期
1
周围的空气
9哪里有空气
1
10空气有质量吗
1
11空气占据空间吗
1
学****用品中的科学
12笔芯为什么能伸缩
1
13笔杆上橡胶套的作用
1
14橡皮泥在水中的沉浮
1
物体的运动
15谁在动
1
16玩小球
1
17赛小车
1
动力小车
18设计与制作
1
19测试与改进
1