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小学第一学期作业设计评比方案(2篇).doc


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小学第一学期作业设计评比方案
一、指导思想
在学****实践____的引领下,落实“减负增效”精神。加强对有效课堂的研究,引导教师关注课堂教学,以“精讲精练、因材施教”为原则,精心设计学生作业,在教学研究与实践中,提高教师业务能力,促进教师专业化发展。
二、活动时间
____年____月____日下午____点40分~____点40分。
三、参加对象
全体教师
四、活动地点
汇南小学五楼多媒体教室
五、活动要求
1、各学科根据本册教学内容编写课堂作业或课后作业。其中,体育学科可以根据学科特点编写体育小游戏,科学学科可以根据教学内容设计小实验。
2、题目要求少而精,形式灵活多样,作业设计力求具备趣味性、层次性,有效性、实践性、综合性、创造性等。
3、作业设计版式可参考附件,分练****设计、设计意图两部分。
六、评比标准
原则要求分值
1基础性原则
注重基础知识和基本技能的掌握,针对学生实际情况,作业目的性强,难易适度。____%
2差异性原则
关注以人为本和差异发展,由易到难,由浅入深,分层作业。____%
3实践性原则
强调知识的生活运用,能提高学生解决问题的能力,具有一定的实际意义。____%
4科学性原则
设计新颖、童趣盎然、表述清晰,作业量适度。____%
附件:作业设计方案参考模板
【作业设计】
一、基础套餐a
,并录音。(温馨提示:语音正确、语调优美。先跟着磁带模仿几次,再录音。)
。(温馨提示:根据自己对学****科目的喜好程度,改编歌谣。)
,____,interesting!____,____,soboring!
,____,veryfun!____,____,veryhard!
,____,soeasy!____,____,sofunny!
二、基础套餐b
书写乐园。(温馨提示:认真读今天所教的单词,然后端端正正地抄写一次,最后连线。)
三、升级套餐
设计一张合理、有趣、科学的功课表。
【设计意图】
、说的技能和提升读、写的技能。因此,我设计了熟读和背诵的作业。英语是一门语言,需要不断的模仿和操练,为熟练运用打下基础。
、歌曲等,它们一般都有很好的语言模板。学生可以根据它的样式进行改编。能使学生更真实地表达自己的想法,为语言的真实交际奠定基础。
。我设计的书写作业符合三年级学生心理特点,学生的抄写作业不再是枯燥乏味的机械模仿,而是趣味书法大展示。
小学第一学期作业设计评比方案(二)
一、指导思想
以____精神和____为指导,以落实学校发展的“四新”思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“情系教育,心系百灵,奉献创新”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织机构
组长:____
副组长:____
组员:____
四、活动安排
1、“百灵之声”广播站进行主题播音—分“家长短信祝福”(由学校老师提供)、“学生祝词”(每班提供一条)、“教师寄语”(每年级各提供两篇,百字左右)、感人事迹(三—六年级每班至少一篇)、歌颂老师歌曲等栏目,从____月____日开始,至____月____日结束;少先队大队部负责
2、板报宣传—各年级、各班出版好以庆祝教师节或新学期为主要内容的主题版报(____月____日检查);少先队大队部负责
3、横幅宣传—校门口悬挂“热烈庆祝中华人民共和国第____个教师节”横幅;办公室负责
4、电子荧屏宣传—从____月____日开始,建立教师节祝福栏目,进行滚动展示,营造氛围;办公室负责
5、“心香一瓣谢师恩”献花活动(____月10早)少先队大队部负责
6、组织“教师节庆祝晚会”(____月____日晚上)。各年级组负责—各年级组分别拟定晚会庆祝方案,并于____月____日放学前发给尹寄兵校长,要求:
(1)选定恰当的庆祝地点(主要考虑经费开支和人员多少)。
(2)拟定恰当的庆祝形式(尊重组内成员意愿)。
(3)安排合理的庆祝程序(合理的组织形式,要有新教师交流、年级组精神的呈现等环节)
百灵小学

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