小学语文三年级字词句专项练习题(习题直接打印).docx

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1、选字填空
壮状
形()()士强()奖()
克刻
()苦()服()制立()
在再
()见()三()正()现
因应
()该()为()此()当
映应
()照答()()该放()
到道
()达迟()()理()路
座坐
()位就()讲()()车
飘漂
()荡()扬()带()浮
托拖
()拉拜()花()()后腿
带戴
()路彩()()帽子爱()
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竞竟
()争()然()赛()走
访防
()问拜()预()()止
及级极
()早南()积()()时
年()升()()目()格
愤奋
()怒()恨振()兴()
悲()()勇()斗气()
彩采
喝()云()神()()花
()集()球精()风()
炼练
熟()锻()教()()铁 辛幸
()苦()运()福()勤
庆()艰()()亏()好
拔拨
()动()草()开()苗助长
()河()号()弄选()
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(辛幸)福鼓(厉励)争(辨辩)
(以已)经(蓝篮)球(记纪)念
(折拆)除(幻幼)儿模(形型)
舍(己已)救人省吃(俭箭)用
严寒酷(暑署)天气晴(郎朗)
毫不松(驰弛)山崩地(列裂)
一(奔蹦)一跳一年一(渡度)
寒冬(蜡腊)月欢(欣心)鼓舞
3、画去不恰当的词
王维更加(怀念思念)家乡的亲人。
奶奶七十多岁了,可身体还(硬朗结实)。
我们全班同学都去(参观参加)拔河比赛。
小明去动物园(观察观赏)海豚的表演。
爷爷年纪大了,手脚不太(灵活灵便)。
同学们要(保持坚持)教室干净。
张医生(细致详细)询问了我的病情。
我们(美满圆满)地完成了老师交给的任务。
妈妈的话语(暖和温暖)着我的心房。
这个新品种是王叔叔长期培育的(成就成果)。
有了错,(改进改正)了,就是好同学。
电影放映了,同学们眼睛都(注视注意)着大银幕。
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爱迪生从小爱动脑筋动手,长大后成了(发现发明)家。
写字时,老师(请求要求)同学们姿势端正。
青蛙是庄稼的好朋友,我们要(保护爱护)青蛙。
我们在祖国的怀抱中健康地(生长成长)。
近年来,我国体坛上涌现出许多(优异优秀)的运动员。
抗洪救灾中,解放军战士克服了重重困难,(保护维护)了人民群众的生民财产。
我十分(感动感谢)他对我的帮助。
李明的字写得真(美丽漂亮)。
只有(辛苦辛勤)地劳动,才能过上幸福的生活。
秋天,老师带领我们到玄武湖去(观察参观)菊花展览。
《滕王阁序》成了千古(背诵传送)的名文。
天下起了雨,红军队伍仍在(陆续继续)前进。
青海岛的鸟岛(著名闻名)中外。
(尊敬敬爱)的老师,您太辛苦了。
李爷爷一向乐于助人,因此得到全村人的(尊敬敬佩)。
老校长常常教育我们要(爱护爱惜)公物。
我们从小要认真学****文化知识,长大为(建造建设)祖国贡献力量。
对于(准确正确)的意见,我们要虚心接受。
4、选词填空
恳切亲切
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刘伯承()地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用***会损伤脑神经。”
奶奶()地嘱咐我要好好学****长大做个有出息的人。
感动激动
同学们热烈的掌声让小明()得流下了眼泪。
小华看到刘翔得了跨栏第一,()地说:“刘翔,你是我们中国人的骄傲!”
珍惜爱惜
你不可以随便倒饭倒菜,我们要()粮食啊!
他希望自己成为一个()时间的人。
飘扬飘荡
操场上的那面国旗正迎着晨风()。
雄壮、高昂的歌声()在广场上空。
摆放摊放
书桌上()着一本很厚的词典。
玻璃橱柜里()着各种精美的奖杯。
注视注意
他鹤发童颜,引起了人们的()。
我()着他的满头银发,心中充满了敬意。
学问知识
你的()那么大,为什么要天天读书呢?
()就像无边的海洋,我们所知道的只不过是沧海中的一粟罢了。
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赞美赞叹
望着雄伟壮观的长江大桥,人们()不已。
我们()硕果累累的金秋。
神秘秘密
李坤冲我()地眨了眨眼睛,捂着口袋跑开了。
这是我俩的()秘密,你一定要守口如瓶。
保管保存
这些图书就交给你()吧!
这些珍贵的文物()完好。
建议意见
他老是拖班级后腿,大家对他()很大。
老师()我们多亲近自然。
纯净纯洁
湛蓝的天空是多么()呀!
少先队员都有一颗金子般()的心。
宽敞宽阔
这条路()平坦。
这个活动室()整洁。
喜悦喜欢
小朋友都很喜欢()听故事。
妹妹怀着()的心情走了进来。
痛心痛苦
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孙中山再也看不到姐姐的笑脸,听不到姐姐的歌声,非常()。
缠足的陋****使中国妇女遭受了巨大的()。
愉快愉乐
六一儿童节那天,大家唱歌、跳舞、做游戏,心情十分()。
小青蛙问妈妈:“做什么事最()?”
理解解释
自然课上,老师给我们()一些自然现象产生的原因。
要真正()这个词的意思,不仅要会查有字的字典,还要学会查身边的“无字词典”。
围绕环绕
月亮()着地球旋转。
小村四周有青山()。
热烈激烈
那掌声()、持久,小英感动得流下了眼泪。
在今天的班会上,大家争论得很()。
珍惜珍藏
王辉一直()着那张来之不易的邮票。
我们要()别人的劳动成果。
损伤损失
刘伯承担心***会使脑神经受到()。
我们不能让集体的利益受到()。
恳求要求请求
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我们要以一个少先队员的标准()自己。
打扫卫生时,一组同学()老师把最脏的活儿交给他们去干。
董存瑞怒视敌人的暗堡,()连长:“我去炸掉它!”
陆续继续连续
下课了,同学们()走出了教室。
蜗牛毫不气馁,摔下来了再()向上爬。
战士们()作战,已经几个晚上没合眼了。
高兴兴奋愉快
听说明天要秋游,同学们都很()。
今天是六一儿童节,我们的心情非常()。
我们()地拍着手说:“太好了!”
景象气象情景
祖国城乡各地,到处是一派新()。
月光下的西湖是一番迷人的()。
公园里孔雀开屏的()还浮现在我眼前。
亲切亲热亲密
邻居家的小姐妹平时总是那么(),形影不离。
周总理()地和同学们握手。
每天我放学回家,小狗便跑过来,()地蹭我的腿。
盼望愿望希望
我有一个美好的():长大当一名教师。
海峡两岸的同胞都()祖国能够早日统一。
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老师和家长都()我们长大能成为祖国有用的人。
发现发觉发明
爱迪生经过反复试验,终于()了电灯。
我()了母鸡下蛋的秘密。
我()天气变冷了。
珍惜惋惜可惜
我非常()我们之间的友谊。
今天爸爸不能带我去公园了,真()。
妈妈()地说:“多好看的花瓶被打破了。”
果然突然虽然竟然
天气预报说今天下雨,早晨()下起小雨。
()他身体不好,可是他仍坚持打扫卫生。
这件好事()是一向表现不好的小明做的。
刚刚还是晴空万里,()狂风大作,一会儿下起了大雨。
5、用“——”把相应的词连起来,再读一读。
欢乐的乐曲美丽的山河
欢快的样子艳丽的花朵
欢喜的歌声壮丽的校园
激烈的炮火英勇地思索
热烈的战斗苦苦地抵抗
猛烈的掌声认真地分析
优美的笛声笑得满脸通红
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悠扬的环境气得合不拢嘴
明净的玻璃惹得哄堂大笑
熟练的技巧看得不好意思
明亮的环境仔细地钻研
碧蓝的比赛耐心地浇灌
激烈的天空刻苦地观察
整洁的眼睛辛勤地说服
明媚的神情飞快地洒落
新鲜的家园好奇地欢迎
美丽的阳光热烈地追问
宁静的物产热烈地讲解
闪烁的星星耐心地呼唤
雪白的海底热情地鼓掌
丰富的浪花大声地招待
打开问候免费清香
转达纸团捡起想象
补养病房闻到旅行
走进身体展开贝壳
打起书包爱惜桌椅
背起雨伞保护动物
提起双手珍惜粮食
举起篮子爱护时间