八年级下册生物知识点总结.doc

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第七单元
第一章生物的生殖和发育
一、植物的生殖
::种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)
一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命,因而纷纷凋谢,唯有子房继续发育。子房壁发育成果皮,子房内部的胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚。胚是植物体的幼体。
:类似于椒草用叶片生殖、马铃薯用块茎生殖,都是不经过***生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体。我们称这种生殖方式为无性生殖。例:扦插,嫁接,压条(将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝。成株率高,但繁殖系数小,多在用其他方法繁殖困难,或要繁殖较大的新株时采用。)组织培养
:芽接或枝接,即把相应的芽或枝条接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木。嫁接时一定要注意应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
在日常生活中,桃、杏、梨、苹果等都是利用嫁接来繁育优良品种的;而像葡萄、月季、甘薯等的栽培,一般采用扦插的方法。
二昆虫的生殖和发育
:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫和成虫在形态结构和生活****性上有明显差异,这样的发育过程称为变态发育。
:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活****性差异很大,→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
3、不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
三两栖动物的生殖和发育
:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
:卵生,体外受精。
四、鸟的生殖和发育
:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
:卵生体内受精
:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白
——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第二章生物的遗传和变异
遗传:是指亲子间的相似性。
变异:是指子代和亲代个体间的差异。
一、基因控制生物的性状
1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。
3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递
:是有遗传效应的DN***断,在染色体上呈线性排列。
:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。由DNA和蛋白质构成。
。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
•每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
•在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
•在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。
体细胞染色体数目
精子和卵细胞中染色体数目
人
46
23
玉米
20
10
水稻
24
12
马
64
32
三基因的显性和隐性
。杂交一代中表现的是显性性状。
:dd显性性状基因组称为:DD或Dd
:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.
,或是携带有致病基因,,这种病的机会就会增加.
AaAa
AaAa
AAAaAaaa
四人的性别遗传
.
(男:44+XY女:44+XX)
,叫常染色体,有一
对男女不一样,,女性为XX.
,为1:1
五生物的变异
性状=基因+环境环境引起的变异没有引起基因改变不可遗传;基因引起的变异可遗传。
生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源:起源于原始海洋
原始海洋
高温、紫外线
雷电
1原始大气(水蒸气、氨、甲烷等)简单有机物原始生命丰富多彩的生物界
:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
:电极相当于雷电;沸水相当于水蒸汽;甲烷,氨、氢相当于原始大气
、核酸是生命中重要的物质
二、生物进化的历程
1
.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。
:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的。例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)
:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生
三、生物进化的原因
:动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果
:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。
:过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存
:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
第八单元
第一章传染病和免疫
一、传染病及其预防
:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
:传染源传播途径易感人群
:控制传染源切断传播途径保护易感人群
二免疫与计划免疫
:
•第一道:皮肤和黏膜
•第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞
•第三道:免疫器官和免疫细胞
:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.
:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
:最初指人体对病原体的抵抗力.
现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康.
:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体.
:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫的程,
有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有
计划地进行预防接种,简称为计划免疫。
意义:是预防传染病的一种简易的手段,对于儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,有重要意义
第二章用药和急救
安全用药处方药(R)非处方药(OTC)
。例如:牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。
。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。



:外出血,内出血,毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。
第三章了解自己增进健康
一、评价自己的健康状况
、心理上和社会适应方面的良好状态.
2。保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、调节自己的情绪
方法:转移注意力;选择合适的方式宣泄烦恼;自我安慰
三、选择健康的生活方式
:慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。
:低浓度的酒精(0。25%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危险。
:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。
:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。