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人教版七年级下册生物全册知识点总结.docx


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人教版七年级下册生物每课学问点总结第一章第一节人类的起源和进展
1、19世纪有名的进化论的建立者达尔文,提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今
1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
2、在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。
3、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点。
4、在东非大裂谷地带,古人类学家觉察了很多早期古人类化石,化石是石化了的遗体、遗物、遗迹。人类觉察的最古老的人类化石是露西少女。1929年,裴文中觉察了第一个北京猿人头盖骨化石,他们大约生活在距今50万∽20万年前。
5、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消逝。
6、促使森林古猿下到地面生活后,由于环境的转变和身体形态构造的变化,一代一代的向着直立行走的方向进展,前肢则解放出来,臂和手渐渐变得灵活,能够使用和制造工具。
7、人类起源于进呈现意表:森林古猿 地面直立行走 前肢解放 制造工具、从事劳动 大脑兴旺 语言文字 人类社会
8、现代类人猿和人类的根本区分是:运动方式不同;制造工具的力量不同;脑发育的程度不同。
其次节人的生殖
1、男性生殖系统的构造和功能〔P9侧面和正面示意图〕
睾丸:产生精子和分泌雄性激素 阴囊:保护睾丸(1)内*** 附睾:贮存和输送精子 (3)外***
输精管:输送精子 ***:排精、排尿(2)精囊腺和前列腺:分泌黏液
2、女性生殖系统的构造和功能〔P9侧面和正面示意图〕
卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素
(1)内*** 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 (2)外***:即***子宫:胚胎发育的场所
***:精子进入和胎儿产出的通道
3、精子和卵细胞都是生殖细胞。
精子:小,需借助显微镜才能看到,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞:球形,成熟的卵细胞是人体内最大的细胞。
4、一个人的发育起始于受精卵的形成。
受精〔1〕概念:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
〔2〕场所:输卵管
5、怀孕〔1〕概念:精子与卵子结合后形成的受精卵不断进展分裂,渐渐发育成胚泡,胚泡缓慢
移动高子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。
〔2〕场所:子宫
6、胚胎的发育和养分
发育:受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
胚胎在子宫里的发育:胎儿生活在子宫内半透亮的液体——羊水中,通过胎盘、脐带
从母体中获得所需要的养分物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母
体排出。8周成胎儿〔消灭人形〕。
胎盘:是胎儿和母体交换物质的器官。
7、分娩:成熟的胎儿〔38周,约266天〕和胎盘从母体的***排出。从怀孕到分娩大约需要40
周〔280天〕左右的时间。
第三节青春期
1、身体突增是青春期的一个显著特点。
2、神经系统以及心脏和肺等的器官功能明显增加。
3、青春期是一生中身体发育和智力进展的黄金时期。青春期正是学学问、长才能、树立远大抱负、
塑造奇特心灵的关键时期。
养分:胚胎发育初期所需要的养分来自细胞质中的卵黄;
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青春期发育:
形态特点:身高、体重快速增长
大脑
功能特点 心脏 构造、功能完善化
肺功能
官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,主要受到性激素的调整。男性受雄性激素的调整,女性受雌性激素的调整
性发育 其次性征的发育:除官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调整。
男孩其次性征:长喉结、变声、出胡须、消灭腋毛、***睾丸发育等。女孩其次性征:乳房发育、臀部变圆、消灭腋毛等。
3、进入青春期后,男孩和女孩的官都快速发育,男孩消灭遗精,女孩会来月经。遗精是指男子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。月经是指女子进去青春期后,每月一次的子宫出血现象。
4、进入青春期后,随着身体的发育性意识开头萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到渐渐情愿与异性接近,或对异性产生模糊的依恋,这些都是正常的心理变化。
其次章第一节食物中的养分物质
1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大养分物质。〔膳食纤维为第七养分〕
〔1〕三大能源物质:糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物,为生命活动供给能量。糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般状况下,重要的备用能源物质,贮存在体内。
蛋白质:构***体细胞的根本物质,是建筑和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细
胞的修复和更,都离不开蛋白质。蛋白质还能被分解,为人体的生理活动供给能量。
〔2〕非能源物质:水,无机盐,维生素
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水:是人体的主要成分,约占体重的60%~70%。人体内的养分物质以及尿素等废物,只有溶解
在水中才能运输。
无机盐:量少作用大。
钙:儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松。
磷:缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。
铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血
缺碘:甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍
缺锌:生长发育不良、味觉发生障碍。
维生素:需要量很小,却是人体必需从食物中摄取的有机物。
维生素A:。缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症、干眼症维生素B1:缺乏时,神经炎,脚气病、食欲不振维生素C:缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:缺乏时,佝偻病、骨质疏松症
a病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这是由于葡萄糖能为人体供给能量。
b病人几天吃不下东西,身体明显消瘦,这是由于储存在体内的脂肪等养分物质消耗多而补充少。
c儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉?原来,这些食物中含有丰富的蛋白
质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更,都离不开蛋白质。
2、膳食纤维是指除淀粉以外简单的糖类,包括纤维素,果胶等。
作用:能促进肠胃的蠕动和排空;可以削减患大肠癌的时机;降低人体内过高的血脂和血糖;
有利于预防糖尿病和维持正常的体重。
其次节消化和吸取
1、食物中的养分物质进入人体方式
直接被吸取的物质:小分子物质,如水、无机盐、维生素等
经分解后再被吸取的物质:大分子物质,如淀粉、蛋白质、脂肪等
2、食物的消化与养分物质的吸取是靠消化系统来完成的。
消化系统
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消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官
作用:消化食物和吸取养分物质等
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺——作用:分泌消化液
肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化。〔胆汁不含消化酶但可以通过乳化作
用增大脂肪与酶的接触面积,有利于脂肪消化。〕
3、小肠的构造特点:
小肠是消化食物和吸取养分物质的主要场所。小肠适于消化、吸取的特点:〔1〕最长,一般
5----6米长;〔2〕内外表具有皱襞和小肠绒毛〔大大增加了消化和吸取的面积〕;〔3〕小肠绒毛
内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构
成,这种构造有利于吸取养分物质;〔4〕有各种消化液,含消化液的种类最多,含量也最多。
小肠吸取的养分物质大多数经血液集合到肝脏。〔肝脏可以将临时不要的葡萄糖合成为糖原贮
存起来,以备需要时利用。肝脏还可以将一些有毒物质转化为无毒物质。〕
4、食物的消化〔三种物质消化曲线图P31〕
被消化的物
消化场所
消化液
消化的最终产物

淀粉
口腔、小肠
唾液、肠液、胰

葡萄糖
蛋白质
胃、小肠
胃液、胰液、肠

氨基酸
脂肪
小肠
胆汁、肠液、胰

甘油+脂肪酸
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液
混合。
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸取的养分物质。
5、养分物质的吸取:养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
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胃:吸取少量的水、酒精〔非养分物质〕
小肠〔主要的吸取场所〕:吸取葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大局部水、无机盐和维生素。大局部脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管〔 淋巴管 血液循环〕吸取;其他从小肠绒毛的毛细血管吸取。被吸取后,随着血液运往全身各处。
大肠:吸取少量水、无机盐和一局部维生素。
第三节关注合理养分与食品安全
1、合理养分:全面而平衡的养分。“全面”:摄取的养分素〔六大类养分物质和膳食纤维〕要齐全:“平衡”:摄取的各种养分素的量要适宜,与身体的需要保持平衡。
2、“平衡膳食宝塔”从塔基到塔顶依次是谷类、蔬菜和水果类、鱼肉蛋等动物性食物类、豆奶类、油脂类。养成良好的饮食****惯要做到:〔1〕按“平衡膳食宝塔”进食;〔2〕保证每日三餐、按时进餐。〔3〕早中晚摄入能量分别占30%、40%、30%。
3、中国居民膳食指南十条根本原则见课本P33
4、食用蔬菜水果:用清水浸泡、冲洗,也可以削去外皮。买肉要看肉是否是检疫合格的。厨房和炊具经常保持干净,才不会污染食品。推断食品是否过期要看食品袋上的生产日期和保质期。
5、购置包装食品时,要关注包装袋上的:养分成分、是否有添加剂、生产日期、保质期、生产厂家、厂址等。
6、在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。绿色食品分为A级和AA级两类。
第三章第一节呼吸道对空气的处理
1、呼吸系统的组成:呼吸道和肺。
2、呼吸道是的组成:鼻、咽、喉、气管、支气管。
3、呼吸道的作用:
保证气体流通:有骨及软骨作支架。
对空气进展处理,使到达肺部的气体温和、潮湿、清洁。〔但处理力量是有限的,我们应当尽量确保环境空气的颖、清洁〕:鼻内生有鼻毛----清洁空气;鼻腔内有黏膜,可分泌黏液-----
清洁和潮湿空气;气管壁内有纤毛及腺细胞〔痰的形成:气管和支气管内外表有纤毛,能不停的
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尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外;腺细胞分泌黏液使气管潮湿,并能抵抗细菌、病毒等物质。〕鼻腔内的毛细血管 温和空气。
4、哮喘:支气管类疾病。常因吸入花粉、灰尘、兽毛等引起。患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,病人表现出呼吸困难。
5、肺炎:由细菌、病毒等感染引起。表现动身烧、胸部苦痛、咳嗽、呼吸急促等。
6、尘肺:长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种职业病。患者后期会消灭胸闷、呼吸困难等病症,目前无较好的治疗。
7、吞咽与呼吸的关系:食物和气体都要经过咽,通过咽后,食物进入食道,气体进入喉。吞咽时,会厌软骨盖住喉口,避开食物进入气管;呼吸时,会厌软骨抬起,使气流畅通无阻。〔边吃边笑时,会厌软骨抬起,使食物进入气管,引起咳嗽,严峻时使人致死。〕
8、声音的发声部位:喉部的声带震惊所出。、
其次节发生在肺内的气体交换
1、肺:是呼吸系统的主要器官,功能:发生气体交换的场所。
位置:位于胸腔内,左右各一个,左肺两叶,右肺三叶。一分钟呼吸16次。
构造:肺泡外面包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。
2、胸围差:尽力吸气终了时的胸围长与尽力呼气终了时胸围长度之差。
测量胸围差时,软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐;在背侧,将软尺固定在两肩胛骨的下角。
在测量时,为了减小误差,应在同一位置测量,测量三次,并算出平均值。
3、人在安静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
4、体内气体的交换:
肋间肌肉和膈
肋骨
胸廓
膈顶

肺内气
气体
吸气

收缩
向上向外
扩大

向下
扩张

减小
进入
呼气
舒张
向下向里
缩小
向上
缩小
扩大
排出
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〔1〕原理:气体的集中作用
〔2〕气体交换过程:a吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;b呼气时,血
液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排出体外。
5、进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最终被细胞内的线粒体利用。
6、肺适于气体交换的特点:肺泡数目多;肺泡外包围着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都
很薄,只有一层上皮细胞构成。
第四章第一节流淌的组织---血液
1、血液循环系统:血液、血管和心脏。功能:将来自消化道的养分物质和肺部的氧,快速运往全
身各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物准时运走。
2、 血浆:由水、血浆蛋白、葡萄糖、无机盐等构成,作用是运载血细胞,运血液的成分 输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
血细胞:红细胞、白细胞、血小板血液的功能:运输、防范保护。
种类
形态特点
功能


红细

两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细
胞核
运输氧和一局部二氧化碳


白细

比红细胞大,有细胞核
吞噬病菌,对人体有防范和保护作用


血小

最小,形态不规章,无细胞核
止血和加速凝血
血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。(血红蛋白)
特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分别。
其次节血流的管道 血管
1、三种血管:动脉、静脉、毛细血管。
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种类
功能
分布
构造特点
动脉
把血液从心脏输送到身体各局部去的
血管
较深
管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快
静脉
把血液从身体各部
分送回心脏的血管
较深或较浅
管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有
静脉瓣,血流速度慢
毛细
连通最小动脉和最
分布广,遍布
管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许
血管
小静脉之间的血管
全身各器官组

红细胞单行通过〔便于血液与组织细胞充
分地进展物质交换〕,血流速度最慢
2、瓣膜的作用:防止血液倒流。
3、出血的初步护理:
毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进展止血;
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进展止血。
第三节输送血液的泵 心脏
1、心脏的构造和功能:位于胸腔中部,偏左下方;
由心肌构成
有四个腔:右心房 连接上、下腔静脉
左心房
连接肺静脉
右心室 连接肺动脉
左心室
连接主动脉,壁最厚
瓣膜:房室瓣〔位于心房和心室之间,只朝向心室开〕动脉瓣〔位于心室与动脉之间,只朝向动脉开〕
保证血液按肯定的方向流淌
血液流向:心房 心室 动脉
2、心脏工作状况:①心房收缩,血液从心房流向心室;②心室收缩,血液从心室经动脉流向全身;
③全心舒张,血液经静脉流回心脏。
3、血液循环:〔哈维觉察〕

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