拓展训练训练营.ppt

拓展训练(训练营)
国家企业培训师第三期培训班
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探讨要点
一、拓展训练理论部分
1、拓展训练起源、内容、形式和特点
2、拓展训练对企业发展的作用和意义

二、拓展体验营------户内拓展体验
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时间:二战时期
国家:英国
人物:军官—& 阿伯德威学校
目的:意志力、冒险精神、心理素质、
海上生存能力、触焦后生存技巧
起源:Outward Bound
老弱病残者生还
传播:做为一种体验式训练方式95年传入中国
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带到:大自然中(延伸:户内拓展)
设计:挑战性的课程(非常态下)
利用:典型场景和活动方式
经历:考验参与解决问题和挑战
目的:磨练意志力、培养健康心理、
完善人格、增强团队意识、建立积
极进取心态
定义:
磨练意志、陶冶情操
完善人格、熔练团队
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五特点:
1、综合活动性
---- 要求全身心投入,以体能为引,引发认知、情感、意志和交流
2、挑战极限
---- 完成有难度,要向自己极限挑战、克服障碍、完成活动、达到目的
3、团队中的个性
---- 讲求分工、团队合作,为团队争荣誉,并从团队中汲取最大信心
4、高峰体验
---- 体会内心的胜利感和自豪感,实现人生的高峰体验
5、自我教育
---- 调动学员主观能动性,结束时学员的自己谈认识、总结发言,自我教育
理解提示:
A、不是单纯的“体育+娱乐”
B、是正统教育的全面提炼和补充
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五内容
拓展体验课程:
回归自然课程:

挑战自我课程:
领导才能课程:
团队建设课程:
四环节
1、团队热身:
相互了解、破冰、消除紧张、心情愉悦
2、个人项目:
以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则
3、团队项目
以复杂性、艰巨性性为特征,促进学员相互理解信任、了解、协作、默契
4、回顾总结
消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到工作中去
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拓展训练在对企业发展的意义
1、挖掘潜能,增强自信
2、克服惰性,磨练意志
3、取长补短,加强合作
高素质人才标准:
* 显性---知识+技能
* 隐性---意志+精神
激励角度看:
* 物质激励资源有限
* 精神激励无限,激发员工自我激励
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拓展案例介绍(一)
信任考验:---- 考验对伙伴的信任
背摔
背摔
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拓展案例介绍(二)
超越自我 ---- 挑战自己极限,没有什么不可能!
攀岩
高空单杠
攀岩
断桥
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野外拓展
拓展案例介绍(三)
溯溪
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野外徒步
过电网
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