初三数学中考备考策略.docx

初三数学中考备考策略
　　初三数学中考备考策略 篇1
　　复****建议
　　已经结束的第一轮复****是以基础知识点为主的复****第二轮复****主要为专题复****如果说第一阶段是以纵向为主，按知识点的顺序复****那么第二轮复****就是以横向为主，突出重点，抓概率
　　2、第一轮复****应注意的问题
　　（1）必须扎扎实实夯实基础。
　　中考试题一般按难、中、易的比例出题，其中基础分占总分的80%左右，因此必须对基础知识做到“准确理解”和“熟练掌握”，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
　　（2）必须深钻教材，不能脱离课本。
　　按中考试卷的设计原则，基础题都是送分的题，有不少基础题都是课本上的原题拓展或改造。


　　（3）掌握基础知识，一定要从理解角度出发。
　　数学知识的学****必须要建立逻辑思维能力，基础知识只有理解透了，才可以举一反三、触类旁通。相对而言，“题海战术”在这个阶段是不适用的。
　　二、第二轮复****br/>　　1、第二轮复****的形式：“突出重点，综合提高”——练****专题化，专题规律化。
　　（1）目标：融会贯通考纲上的所有知识点。
　　①进行专题化训练。
　　将所有考纲上要求的知识点分为为多个专题，按专题进行复****进行有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练****br/>　　②突出重点，难点和热点的内容。
　　在专题训练的基础上，要突出重点，抓住热点，突破难点。按照中考的出题规律，每年的重点、难点和热点内容都大同小异。
　　（2）宗旨：建立数学思想方法，培养数学能力。
　　在对初中阶段所有数学基本知识的理解掌握前提下，应该努力做到：
　　①建立函数与方程的思想、数形结合的思想等
　　从函数的角度，去理解数，函数，方程、代数式以及跟图像的对应转化关系。


　　②提高数学阅读分析的能力
　　学会用数学语言描述问题，并能还原问题的数学描述。通过阅读分析数学问题，从中获取有效信息，掌握其中规律，并解决实际问题。
　　2、第二轮复****应注意的问题
　　（1）专题的划分要合理。
　　专题的划分标准为相关知识点的联系紧密程度。专题要有代表性和针对性，切忌面面俱到；始终围绕热点、难点和重点。应将中考必考内容选定专题。
　　（2）要保证一定量的****题训练。
　　所谓“熟能生巧”，在这个阶段，所要做的就是将关键知识点进行综合、巩固、完善、提高。要尽可能多的接触各类典型题。
　　（3）注重多思考，并及时总结规律。
　　每个专题内的知识点具有必然的紧密联系，不同专题之间的知识点同样会发生关联融合，要注重解题后的反思，总结规律。
　　三、第三轮复****br/>　　1、第三轮复****的形式：“强化模拟训练，查缺补漏”。
　　目标：突破中考分数的非知识角度的障碍。
　　（1）研究分析历年中考数学试题，选择含金量较高的模拟题。分析历年中考题，对考点的掌握做到心中有数。选择梯度设计合理，立足中考又稍高于中考难度的模拟题来强化训练。


　　（2）调整好学生的心理状态。
　　考试的成绩绝不仅仅取决于对知识点的掌握，在真正的考场上，心理状态和心里素质会带来很大的影响，所以在模拟训练时，一定要严格按照真正中考的时间以及相关要求来训练。
　　2、第三轮复****应注意的问题。
　　（1）通过模拟试题的强化训练进行补缺补差。
　　中考大纲要求掌握的知识点可谓众多，在经过前两轮的复****后，最后需要用做模拟题的方式来检查是否有遗漏生疏的知识点。
　　（2）克服不良的考试****惯。
　　中考考题都有相应的判分规则，要按照判分规则去优化答题思路和解题步骤，必须避免因为“审题不仔细，凭印象答题以及答题不规范”等原因造成的失分。
　　（3）总结适当的应试技巧。
　　在实际的考试过程中，完成一道题目并不一定非要按照从知识点的应用角度出发。针对不少典型题，都有相应的解题技巧，掌握了解题技巧，既节约了做题时间，还保证了结果正确。
　　总之，通过对初中数学知识点的系统复****以及对解题思路、方法、规律和技巧的归纳、指导和应用，学生基础知识得到了巩固，解题方法、解题技巧和基本技能都有了进一步的提高，使学生练就了举一反三、触类旁通的能力。相信中考会取得优异的成绩。