有趣的提手旁
前识字活动:
音乐:你好
游戏音乐:猫和老鼠
抱
拍
握
擦
扫
提
摸
请在图书里找出有提手旁的字,用铅笔圈起来,和老师一起写在卡片上。
附教案:
前识字活动:有趣的提手旁
活动目标:
1、感知有提手旁的字和手有关联。
2、尝试在书中找出有提手旁的文字。
3、体验前识字活动带来的乐趣。
活动准备:
音乐、PPT、书、铅笔、卡片
活动过程:
一、音乐导入活动
1、游戏《猫捉老鼠》
提问:这个游戏叫什么名字?猫用什么捉老鼠?捉到了吗?
2、音乐游戏《你好》,引出幻灯片。
二、看PPT,感知提手旁。
1、提问:在《你好》游戏里,用手做了哪些动作?
师:做了抱、拍、握,想不想看看这三个动作的字宝宝是怎么写的?(变出字宝宝)。想考考你们,发现这几个字宝宝有什么相同的地方?
师:你知道他叫什么名字吗?为什么叫“提手旁”。
师:中国汉字是由许多的偏旁部首组成的,大多数带提手旁的字,都和手有关。今天老师还带来了几个有提手旁的字。
2、进一步感知带提手旁的字和手有关。
(1)看图猜字(擦、扫)
师:他在做什么?你会吗?试一试,现在不用手你能做到吗?看来擦桌子要用到手。出示“擦”字,你们发现什么?所以擦桌子要用到手。
师:他在干什么?我们也来扫一扫......(出示“扫”字)
(2)看字猜图(提、摸)
师:“提”,这个字宝宝你们发现了什么?它和有关吗?看看我的动作,猜猜在做什么?我们用什么提东西?
师:“摸”,同上。
三、回归图书,寻找提手旁的字。
1、幼儿看书。找出带有提手旁的字。
2、老师把字写在卡片上,并粘贴在表格中。
四、总结
1、和幼儿一起发现找到的字是不是都有提手旁。
2、选择几个带有提手旁的字来做动作,巩固感知提手旁和手有关。
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