七年级上册数学教学总结.docx

七年级上册数学教学总结
七年级上册数学教学总结1
　　一学期的时间转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我担当九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己，坚持课堂“三不”(即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食)来要求学作业是课堂教学的延长，是反馈教学信息的最好见证。对于学生作业的布置，我本着"适中适量"的原则进行，既要使作业有基础性，针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改刚好、仔细，并做到了数学书面作业、《数学练****与测试》、《数学家庭作业》全批全改，《标准大考卷》一单元一考，个别错题，当面讲解，刚好改正，对于大面积错题，我仔细作出分析，并进行集体讲评、订正
　　4、仔细做好后进行转化工作。
　　本学期，我除了在课堂上多照看他们外，课后还为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度，从心理上疏导他们，拉近我们师生之间的距离，让他们意识到学****的重要性和必要性，使他们对数学学****萌发爱好，建立了自信念；对于他们遗漏的学问，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐性为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步刚好赐予激励表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。
　　5、数学课题的探讨
　　本学期我主动参加学校的教化教学研讨，在研讨中我亲密联系学生的生活，努力反映学生身边的事和感爱好的事，提高学生对数学的爱好，树立正确的数学化，引导学生用数学的眼光视察生活，发觉问题，从而培育学生的问题意识，培育学生处理信息的实力。同时，不断反思、实践、探究、总结阅历，撰写教学论文、教学反思。
　　二、本学期存在问题及改进措施
　　当然，在教学中也存在着不足之处：如学****困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。另外，并不是全部的地理学问都教的有新意，由于条件所限，有的内容讲解不够敏捷，没有吸引力，致使学生可能产生厌烦心情。在今后教学中，努力做到：
　　1、以学生为主体，留意基础学问教学，努力打造“低重心”教学，充分调动学生的学****爱好。
　　2、重视教学方法，授人以渔。
　　3、重视学问的应用，培育学生的分析解决问题实力。
　　4、在开展教学活动的过程中，注意对学生进行心理、平安等教化。
　　新学期伊始，我要不断改进工作方法，提高数学课堂效率，更好的完成数学教学工作。总结阅历，查找不足，争取在新的一年，取得更好的教学成果。
七年级上册数学教学总结3
　　本学期我担当初三(1)班和(3)班的语文教学工作，学生面临升学考试的压力，在重大责任面前为优化beplay体育软件下载教学，现将本学期工作总结如下：
　　一、端正思想，师生互赏
　　仔细学****实践学校的教化教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的看法，调动学生学****主动性，教给学生学****方法，让学生学会学****学会做人。
　　两班学生经过初一初二两年的语文学****语文爱好、学********惯、学业成果、学****品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学****看法必要而艰难。
　　开拓“每周师生印象回眸”栏目，为优化师生语文形象起到了会诊作用，师生坦诚沟通，营造了健康而主动的师生取悦氛围，在教学民主中赢得了更多的教化话语权。
　　二、深化钻研，仔细备课
　　连续四年的初三语文教学，简单形成吃老本的思想，教学倦怠心情更易滋生，教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?只有增加理论补养。
　　课前仔细学****语文课程标准，深化领悟课程标准的基本精神，再度深化钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，加高校情探讨的纵深度，仔细备好每一节课，追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复****阶段做打算，仔细整合每一册教材，结合考试考点对每册教材进行多维度的系统分析，对学问点做好分类、归纳和总结，教学更贴近中考要求，为带领学生扎实系统的做好复****埋下伏笔。仔细探讨近五年来中考题型，针对每一个考点进行分析，结合学生的实际状况，制定教学重难点。
　　三、讲究方法，提高效率。
　　采纳敏捷有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现浮躁心理，调动学生的学****主动性尤为重要，在课堂上采纳朗读、讲练结合、小组竞赛等多种形式开展教学，调动学生的学****主动性。设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实。
　　语言力求幽默，例子援引力求生动，难易适中照看全部，每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不