幼儿园班主任工作计划 幼儿园中班班主任工作总结.docx

幼儿园班主任工作计划_幼儿园中班班主任工作总结
幼儿园中班班主任工作总结篇一
伴随着炎炎夏日的到来，我们即将完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了必须程度的进步和提高。现外，个别孩子总是喜爱打别人，在学****时影响他人，所以小挚友都不原意和他玩，他也不喜爱小挚友，总是攻击别人，有一段时间还不原意上幼儿园，发觉这个问题后，我们针对幼儿状况采纳了必须的措施，刚起先，我们总是采纳指责教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏****惯告知家长，盼望家长多多教育，可这种方法收效甚微，后来，我发觉他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的状况，刚好表扬了他，并嘉奖他小红花，他很开心，整个下午都很守纪律，以后，我们变更教育方式，总是借时机表扬他，鼓舞他，渐渐地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，协助小挚友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我班有两个小挚友性格很内向，我们也针对幼儿状况多给幼儿交往与说话的时机，使幼儿有了明显的进步。
五、存在缺乏与努力方向



虽然我们的教养工作取得了必须的成果，也得到了家长的好评，但也存在缺乏，须要我们进一步努力。
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐****惯还有待改善。
2、要加强幼儿学********惯的造就，鼓舞幼儿大胆发言，谨慎倾听，造就幼儿良好的阅读****惯。
3、多教幼儿绘画实力及动作协调实力差，在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画实力，踊跃开展各类体育训练幼儿动作的协调性。敬重和成认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的视察与指导，造就幼儿"自我管理"的意识。
4、参与社区活动做得还不够。
在新的学期中，我班将谨慎反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，接着发扬团结合作精神，加强理论学****与实践探究，转变教育观念，大胆地开拓班级特色，在创、办、做中发挥实效，一心一意为家长效劳，使班级工作更精彩。
幼儿园中班班主任工作总结篇二
“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特殊是幼儿园老师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我渐渐懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一学期来自己在班主任工作中有了点滴收获，现做一简洁的小结，胜利的做法愿跟教师们共勉，缺乏的地方也盼望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。



一、意造就幼儿的自理实力，以提高孩子的自我效劳水平
幼儿生活自理实力是孩子独立性开展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了开展自理实力的时机，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以造就幼儿的自理实力为根底，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。
造就自理实力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子那么要求他们能将袖子卷好，按依次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我效劳的内容对幼儿来说比拟难驾驭，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果必须没有提高孩子爱好，引导他们自发的去练****见效的快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了很多死结，要么爽性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好挚友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌，小挚友们非常乐意的承受了。当然造就幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。



二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及****惯
幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的实力，对幼儿进展德育教育，对造就幼儿养成良好的行为****惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“典范的力气是无穷的”，特殊对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义