胡国华按格作文讲座文稿.docx

按格有序作文练****法
胡国华
“写得一手好文章,走遍天下都吃香.〞面对竞争剧烈的社会,如何增强自身的竞争实力,,能写一手漂亮的的文章,对我们无疑是有极大的帮助的.
曹丕在?典论知此窍者,只漫然随调,逐旬凑泊,掇拾为之,非不问得一二好语,颠倒零碎,终是不成格局.--是故修辞,当自练格始.〞
李渔?闲情偶寄・结构第一?：至于结构二字,那么在引商刻羽之先,拈韵抽毫之始,如造物之赋形,当其精血初凝,胞胎未就,先为制定全形,,而由顶及踵,逐段滋生,那么人之一身,当有无数断续之痕,,基址初平,问架未立,先筹何处建厅,何方开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,,而后再筹一架,那么便于前者不便于后,势必改而就之,未成先毁,犹之筑舍道旁,兼数宅之匠资,,,,,而能出其锦心,,借共惨淡经营,用心良苦,而不得被管弦、副优孟者,非审音协律之难,而结构全部规模之未善也.〞
所谓语言,,言之无文,行而未远,文即文章的语言文
米.
?淮南子・修务训?中用形象的语言强调了语言文采的重要：“今夫毛婿西施,,蒙猬皮,衣豹裘,带死蛇,那么布农韦带之人过者,,正娥眉,设笄珥,衣阿锡……那么王公大人
有严志颉顽之行者,无不惮余痒心而悦其色矣.〞
苏轼?与侄书?：凡文字,少小时须令气象峥蛛,彩色绚烂；渐老渐熟,乃造平淡.
通过多读,积累丰富的语言材料,通过多写,.
可以说,主旨的功夫在文外,主要靠修练品格,培养情志,,必须经过长期的系统的学****和不断的积累才能到达一定的水准.
有些学生写文章,主旨不明,提笔就写,写了第一段,不知第二段该写什么,信笔写来,不讲求文采,结果是形神俱散,杂乱无章,,既不管房子的用途,也没有预先
设计蓝图,既不知建一个什么样式的房子,也不知要建几层,建多高,只管下脚砌墙,砌多高算多高,“造屋〞,然而,我们不少学生就是这样“为文〞.
正如叶燮在?原诗・内篇下?中指出的：“更或谋篇时,有言己尽本无可赘矣,恐方幅缺乏而不合于格,于是多方拖沓以扩之,,正堪抒写,恐逾于格而失矩度,亟阖而己焉,是生割活剥也.〞
为了解决学生作文中的这些问题,就要遵循写作的一般规律,,我一直潜心探究科学、系统、实用、有效的作文练****法,悉心研究古今中外有关写作方面的论述,尤其是中国古代有关写作方面的论述,从1983年开始在作文教学实践中不断探索,不断总结,初
步归结出了一套作文练****的路数,这就是“按格有序作文练****法〞.
“格〞就是文章的章法结构,“序〞,,依照
“按格练****一一学会变格一一不拘一格一一自成风格〞的练****思路,根据科学的练****程序进行有序练****br/>彻底打破“出题一一作文一一批改一一评讲〞的四步循环模式.
“按格有序作文练****法〞把教师从繁重的作文批改中解救出来,,“意格俱佳〞的锦绣华章摆放在办公桌上,每当看到那一篇篇文采飞扬的优秀作文登载在报刊杂志上,每当看到学生的高考总分值作文转录在各类书籍中,每当看到工作在各行各业的学生凭着一手好文章发挥自己的聪明才智取得成就时,我收获的是老农面对香稻盈畴的快慰,是渔父看到金鲤跳仓的欣喜,是园丁看到奇花满园的自豪.
“按格有序作文练****法〞系列讲座一一第一讲
明确主旨
主旨是作文的灵魂和统帅,主旨不明,,首先要分析命题意图,明确题目的根本
要求,弄清题目的写作范围,?文赋?中所说的：“立片言而
居要,乃一篇之警策.〞主旨明确了,,一般说来就是三个字,
即情、志、,抒什么情,言什么志,阐什么理,一定要明确.
主旨是文章的核心要素.
学写文章的过程,也是学做人学做事的过程,也是培养和提升学生的人格品质、思维品质、心理品质、审美品质和学****