幼儿园期末总结.doc

幼儿园期末总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 时光匆匆, 转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员, 我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究, 提高保教质量, 增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点, 为此, 我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动, 下面, 我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。一、研读新《纲要》, 优化教研活动, 制定切实可行的教育计划, 促进教师理论与实践相结合的能力。新《纲要》的颁布, 是幼教改革的一项重大举措, 它给新时代的幼儿教育提出了新的目标、新的内容与要求, 对我们教师来说是观念和思想的冲击。在学期初, 我们认真研读《纲要》解析, 结合本园的教研课题, 搜集和选择了一些理论资料, 分年级组制定学****计划, 确定学****目标与内容。协助园长组织本组教师学****文章《新纲要与幼儿园社会教育》、《新纲要与幼儿园科学教育》等, 并开展教师研讨活动, 让教师在学****理论的基础上, 联系自己的教育实际进行思考, 鼓励大家以事实阐明自己的观点, 大胆发言。在活动中, 教师由被动参与变为主动参与, 一改领导“一言堂”的局面, 积极的讨论也提高了教师分析问题的能力, 发挥了教师的主动性。二、根据实际情况, 及时发现问题, 使其成为教研工作的新起点, 一个灵活的教研突破口。在教研工作中, 我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题, 并顺着这些问题去探索、实践, 寻找合适的解决办法。各年级组青年教师人人做笔记, 并积极地向外投稿, 一篇的稿子在杂志上刊登,本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长, 我们还配合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查, 及时指出可供探讨的地方, 与教师进行个别交流。游戏是幼儿园工作的一个重要内容, 当发现问题时, 我们及时地组织教师学****相关的文章,如《自主性游戏中教师的指导方式》等, 为教师提供理论指导, 同时开展各年级组间的游戏观摩,让教师相互学****共同提高。三、协助园长指导本组教师开展专题研究, 撰写教育论文, 钻研教材, 针对不同的教育对象设计教育活动, 上好实践课, 强化教法和学法的研究,重视成果反馈。我们的办园特色一向以艺术教育为主, 所以教师的个人专题较为集中, 在日常的指导中, 我们经常组织相同专题的教师相互交流, 讨论研究中的心得体会, 相互学****相互促进, 取得了较好的效果, 也促进了教师间的相互沟通, 拉近了彼此间的距离。我们为教师收集提供投稿渠道, 鼓励教师写论文, 帮他们向外投稿, 激发他们开展教研的主动性和积极性, 本学期, 先后有十多篇论文向外投稿,其中,有四篇文章在江苏省论文评比中分获一、二、三等奖。对于外出听课、本园教师的实践课, 我们做到及时交流、及时评价, 并采用了各抒己见的评价形式, 让每位教师都来说说自己对课的看法, 各教研组汇总, 在讨论中教师看到了自己活动组织中的可取之处与不足, 对今后的工作是一个促进, 同时, 在观摩同事的活动中得到了学****大班与小班的两位教师向片里上了两节优质课, 多篇活动设计选送市里评比,有一篇活动设计在省级刊物上发表。四、组织本组教师共同整理和