工程的实习报告三篇.docx

工程的实****报告三篇
指导教师： （校内）
指导教师： （单位）
姓 名： 专业： 班级：
实****单位：
实****岗位：
实****时间： 年 月 日至 年 月 日
悉心听取建议。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和宝贵的工作阅历， 还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及对我们的期望。 我们了解到医学工作的严谨和辛苦， 我们的工作关乎生命， 所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就特别辛苦和劳累。可即
使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。
四、 运用把握的学问技能，关心治疗工作。我们在医生的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查， 并听取医生对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校同学只可 “纸上谈兵 ”的不足之处。
五、 宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家开头逐步重视
我们的医学养身， 可百姓对此并没有一个很好的生疏度。 所以我们通
过发放前期预备好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和
有关冬季易患病的留意事项和防治方法。 这一宣扬活动得到了大家的喧闹反响，很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在医生的关怀下，他们得到了满意的解答。
为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到许多启发和感悟，大体有以下几点：
一、挣钱的辛苦
这些天在住院部的实践， 我们每天走来走去为病人服务， 跟着医
生学****每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的
很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务， 他们才是真正的辛苦啊。
我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气 !
二、人际关系
在这次实践中， 让我很有感受的一点就人际交往方面。 大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和共性， 要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际
中，既然我们不能转变一些东西， 那我们就学着适应它。 假如还不行，那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了很多东西，
最重要的就是使我在待人接物、 如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
由于工作的特性， 我们更需学会的是处理好与患者间的关系。 只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情， 理解他们无法准时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力气的苦恼， 去主动乐观急躁地沟通， 我们才能处理好和他们的关系， 才能使患者乐观协作治疗，使他们早日康复。
三、自强独立
在家里的时候，有自已的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。 虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中照旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求关怀，可更多的时候我需要的是自强独立，很多问题我们需要冷静地独立推断和处理。
四、熟识来源于实践
一切熟识都来源于实践。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ”。通过这段时间的实****学到一些在学校里学不到的东西。 由于环境的不同，接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学****从学****中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，
才能在竞争中突出自已，表现自已。
做到理论与实践相结合， 并做到理论学****有方案， 努力将所学理论学问和基本技能用于实践， 在此过程中尽力提高独立思考、 独立解决问题、独立工作的力气， 并不断培育自己生活实践力气。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。 尤其是我们同学， 若只重视理论学****忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。
通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高， 更加令人印象深
刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，巩固原来理论
上模糊和印象不深的学问， 补偿原先理论上欠缺的实践环节， 加深了
对基本原理的理解和消化。 总之，我对自己实****期间的表现是较为满
意的，同时我对自己将来的学****也布满了信念。
五、专业的重要性
当患者生病时， 医生是他们希望的寄予。 由于只有医生才能给他们健康生活的希望。 所以不同的工作者都有他们重要的责任。 我们更应努力地在学校学好专业学问