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立德树人 师德论文.doc


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of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipli护,尊重他们的人格之外,还要与学生产生思想和情感上的共鸣。这就要求我们平时应该多与学生保持交流,了解他们的心理变化,用公平公正的眼光正确地看待他们,多倾听他们的意见,给他们营造和谐的环境,唤起他们的自信。让每一个孩子都学会做人,战胜自我。我们只有用爱心、诚心和耐心去拨动学生的心弦,才能弹奏出一曲动人的、优美的乐章。
六、廉洁从教,无私奉献
奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师要有这样的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知老先生曾用这句话来高度概括了教师无私奉献的精神
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
。我觉得,“奉献”还是把自己拥有的东西心甘情愿地献给别人。作为新时代的人民教师,应该用自己一颗挚热的爱心去了解学生,关心、爱护他们。像蜡烛、粉笔那样的无私和伟大,在自己的岗位上做出最大的贡献。当别人需要帮助的时候,我们应毫不犹豫地伸出援助之手。我们不图什么回报,只是希望自己的汗水能滋润一寸土地,这样就足够了。等到有一天真的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也会是“遍地鲜花朵朵开,桃李芬芳满天下”了。
总之,立教师之德,即要以德立身,以德执教,以德上岗,以德服人,才能立“人类的灵魂”之德。只有立德树人、以身立教才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命,培育出更多优秀人才,从而圆满地实现我们的“中国梦”
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  • 时间2022-03-19