《语文版八年级上册》第13课 鲁提辖拳打镇关西.ppt

这首歌,描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像,歌颂梁山好们除暴安良、替天行道的英雄行为。今天,我们学****的《鲁提辖拳打镇关西》中的鲁提辖就是这首歌当中所唱的英雄群体当中的一位。点击播放歌曲《好汉歌》小说鲁提辖拳打镇关西13 1. 学****目标2. 作者简介3. 背景***5. 相关资料6. 检查预****7. 听读课文9. 句段品析10. 疑难探究11. 板书设计13. 本课突出艺术特色归纳14. 拓展延伸15. 教材****题讲解4. 文体知识8. 整体感知12. 本课主旨16. 课后作业布置3. 把握故事情节,探究人物性格特征。,初步了解本文的内容,掌握注释与生字词。,理清故事情节,并学会复述故事情节。(重点)(难点)来自《点拨》施耐庵,元末明初小说家,他曾任过知县,“以不合当道权贵,弃官归里”。之后,出入于民间艺术团体“书会”,成为一名给说书艺人和杂剧艺人执笔写作的知识分子。著有《水浒传》。来自《点拨》元末明初,由于当时阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐,贫苦农民流离失所,最后被逼得拿起武器进行战斗。《水浒传》的故事源于北宋末年的宋江起义。宋江等人的故事逐渐演变为民间传说并在民间愈演愈盛。在长期群众创作的基础上,施耐庵加以综合整理,并进行创造性的艺术构思,从而完成了这部巨著。本文出自第三回——“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”,是鲁提辖第一次出场。来自《点拨》小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。塑造人物形象常用的手法是肖像(外貌)描写、动作描写、语言描写、心理描写等;既可以正面起笔,也可以侧面烘托。小说主要是通过故事情节小说来自《点拨》来展现人物性格、表现中心的。在环境描写中,社会环境是重点,它揭示了种种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、成长的历史背景等。自然环境包括人物活动的地点、季节、气候等。来自《点拨》鲁达,原是渭州小种经略府中的提辖。因为得知郑屠欺辱金翠莲父女,三拳打死了郑屠,被官府追捕,逃到五台山削发为僧,法名智深。鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏了金刚,转投东京大相国寺,看守菜园。因倒拔垂杨柳威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深生擒了方腊。后在杭州六和寺圆寂。关于他的故事情节有:倒拔垂杨柳、大闹五台山、大闹野猪林等。关于鲁达一读一读字音部分来自《点拨》水浒唱喏这厮聒噪相公腌臜掇臊子迸出hǔrěsīguōxiàngā zāduōsàobèng