高中通用技术知识点.doc

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第三章 设计过程、原则及评访谈等方式进展信息的收集，也会有惊人的发现。我们把对已有文献信息进展收集、分析的方法称为文献法；把问卷的方式进展实际调查，获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法；把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。其中，询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法。采用询问法不仅可以发现问题，而且可以了解问题产生的原因
二、明确问题
1．明确问题的重要性：a
问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等
2．判断问题价值的方法：c
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判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：
①所提出的问题是否遵循了根本的科学原理。
②迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。
③在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？
④在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？
⑤现有的技术条件能否解决这个问题？技术开展以后呢？
⑥解决该问题所需要的投入是多少？投入与产出的比是否理想？
3．设计要求、标准和限制：c
设计对象的特点和问题解决的标准
设计者的技术能力和条件
设计对象具有不同的特点，设计标准有所不同〔门锁和玩具〕
设计对象受到本钱、环境等限制〔工程设计等都要有一定的预算〕
主观条件，是否具有解决问题所需的知识和技能〔专业人员和中学生〕
限制
客观条件，要消耗一定的人力、物力、财力以及时间等〔材料资料仪器设备〕
4．制定一般的设计方案表：c
制定周密的设计方案对确保设计有目的、有方案地进展也有着重要的意义。
第五章 方案的构思及其方法
方案的构思方法
1．产品设计分析的三个要素：c
产品设计的三要素：物 、人 、环境
一般设计需要考虑的主要因素： 功能、构造稳定、平安可靠、本钱适当、易于制作等
2．设计方案的常用构思方法：c
方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的根底上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完成的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程。
方案构思的主要方法：①草图法②模仿法〔例：仿生技术〕③联想法④奇特性构思法
3．设计方案的制定：c
4．根据设计要求选择适宜的材料和标准件：b
选用标准件的作用：简化制作过程、实现通用通换。
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5．对设计方案进展比拟和权衡：c
对方案进展评判和比拟，要从设计的目的出发，针对一些相互制约的问题进展权衡和决策，选出较为满意的方案或集中各方案的优点进展改良。首先要满足对根本功能的要求，其次保证平安性，在此根底上考虑稳定性和耐久性，最后综合考虑加工难易程度、本钱及环保性。
考虑的方面：实用、美观、创新、稳定性、平安性、环保性、加工难易程度、经济本钱，等
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图
1．技术语言的种类及其应用：a
技术语言是一种在技术活动中进展信息交流的特有的语言形式。(常见有：图样、图表、模型等)
按照专业类型来分：计算机程序语言、工程图学语言等；依照人的感觉类型的不同来分：视觉语言、听觉语言和触觉语言等；据人的视觉形式的不同来分：有图形符号语言、文字符号语言等
[技术语言的特征]：言简意赅、通俗直观、
[口头语言]：较多适用于面对面的、标准要求并不过于严格的场合，其特点是简洁、方便。
[技术图样]：采用*种标准形式将设计用图样的形式表达出来。特点：易于把握技术特征，最具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进展详细说明陈述时，比拟适宜。〔克制了语言障碍，直接明了地进展表达与交流。〕
[模型]：具有感性、直观的特点，特点：容易吸引观众或读者的注意
[图表]：方式相比照拟正式，具有一定技术要求的交流，其特点：较为标准，可以反复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括：表格、草图、效果 图等。
[计算机演示、网页]：逐渐重要，使各组成局部具体情况、构造和运