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幼儿一日活动设计方案
上午活动
一、生活活动：
1、知道多吃水果是对身体有益的。
2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌进入体内。
二、教学活动：《分果果》
活动目的:
1、加深对水果的认识，会用简单的话语描绘水果的特征幼儿一日活动设计方案
上午活动
一、生活活动：
1、知道多吃水果是对身体有益的。
2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌进入体内。
二、教学活动：《分果果》
活动目的:
1、加深对水果的认识，会用简单的话语描绘水果的特征。
2、观察点数每种水果,会按数取水果。
3、体验和水果做游戏的快乐。
活动准备：
1、物质准备：几种常见的水果、幼儿用书、粘贴等.
2、经历准备:对常见的水果有所理解。
活动过程：
1、找一找
活动室里藏有好吃的水果，请小朋友找出来。
2、说一说
你找的是什么水果？都是什么颜色的？摸一摸、压一压有什么感觉？闻一闻有什么味道？
3、数一数
将水果分类，并数数水果的数量。
4、贴一贴
请幼儿把每种水果贴画贴到相应数量的盘子或篮子里。
三、游戏活动:《水果串》
活动目的:
1、尝试和同伴共做水果串.
2、知道水果有多种做法。
3、乐意和人分享食物。
活动准备:
1、物质准备：各种水果切成小块、竹签假设干、盘子假设干、菜板、小刀等。
2、经历准备：幼儿有吃水果的体验。
活动过程:
1、讨论水果的吃法。
2、猜猜水果串是怎么做的？
3、幼儿洗手，自己做水果串。
4、品味自己做的水果串，说一说是什么味道。
四、户外活动:一物多玩
1、做一物多玩操节。
2、幼儿集体玩物:走、跑、跳的练****br/>3、幼儿自由组合玩物：如连线跳；地面滚动；向上抛；网小鱼；垒高；利用圈、棍等辅助材料玩物等。
4、幼儿拾掇物品。
五、区域活动：
1、幼儿自由选择区域进展活动。
2、老师指导:
（1)重点指导“乖巧的小手"：用彩泥通过捏、搓、压等方法做出各种水果或水果串。
（2）巡回指导其它区域的活动。
3、幼儿整理区域,进展评价下午活动
一、生活活动：
1、午睡起床后，根据天气情况适当增减衣物。
2、户外活动完后，会主动如厕、盥洗、喝水.
二、游戏活动:《水果超市》
活动目的:
1、知道购置物品的相关知识。
2、大胆和同伴交往，会说礼貌用语。
3、体验购置水果游戏带来的乐趣。
活动准备:
1、物质准备