广东省高职高专教育示范性专业遴选专业建设情况一览表学校专业名称广东交通职业技术学院物流管理专业一级项目二级项目 1. 人才培养模式改革与创新点 理论教学创新点专业课程体系分为三个阶段:一是以计算机操作能力和英语应用能力为龙头公共基础课程, 学生要参加国家举办的计算机应用能力和英语能力考试,二是以通用管理能力课程为龙头的运营管理基础能力类课程,学生要参加国家劳动与社会保障部举办的通用管理能力认证;三是分运输管理、仓储管理、国际物流、企业物流管理、物流服务管理等专业领域的专业核心课程,学生要参加国家劳动与社会保障部的物流师职业资格考试。课程的层次安排与学生能力进阶的培养和考证一一对应。通过能力进阶式课程体系教学, 学生应有机会在一定程度上根据需要选定具体学****目标,选择学****进度、学****资源和学****方法,并评价自己的学****成果。 实践教学创新点在某些专业课程教学中通过课堂的理论学****和实验相结合, 运用理论课程、实验的相关知识, 依据岗位职责进行模拟岗位实训,加强学生的岗位适应能力,达到职业技术教育培养生产一线技术应用型人才的培养目标。实践教学进行了有益的尝试,采取学生亲自在实训室进行物流公司、配送中心、超市门店的模拟运作操作、物流系统设计、物流典型案例分析讨论等,效果良好,?合技术?人才培养??。 1.?理论教学??与实践教学??理论教学?? 1114 学?;实践教学?? 1193 学?。 2. 师资??建设 师资??建设????人?? ???人 师生? 1: 2.?教师中???以上学??专业教师?例 % 2.??级职称?教师?例 % 2.?专业基础课和专业课中??师???教师?例 % 2.??职教师?专业课与实践??教师合计??? % ?. 教学???.1 ??部???、学校配??? ???.2 教学????生?? ?????生?.?教学??设???生?? ???.?教学业务?生???实验实****资?、??等? ?????生?.?学???用?教学??的?例 33??.?校?实训基??? ???. 教学基āā? ?.1 生?教学??设?? ???.2 校?实训基?? 3 ?.?校??定的实训基?? 6 ?. 教?建设?.1 ?用?部级??教?和??教?门?、?例 24门, 100 ??.2 自???教
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