小班半日开放活动方案.doc

小班半日开放活动方案
　　家长开放日活动是以幼稚园为关键家园合作活动，是家园双向沟通关键渠道。我园家长开放日重视为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题机会，满足家长参与愿望，体会互动感受。在家长开放日这个特定活动中，家园双方应是一个互动互助关系。家长是幼稚园教育工作参与者、评价者，而幼稚园也应为家长搭建平台、提供支持、给指导，共同关注幼儿成长，为幼儿一生发展打下基础。
　　现实状况分析：
　　在新生入园阶段，家长一样不适应，她们时常会有这么行为表现：在窗口偷看、无心工作、和老师交流过分、不能坚持让孩子天天上幼稚园、把孩子想象看成事实等。针对家长迷惑，小班上学期家长开放日关键任务是帮助家长和她们孩子尽早消除分离焦虑，逐步适应幼稚园生活。
　　活动目标：
　　1．逐步了解幼稚园一日生活各个步骤，观察孩子生活、游戏和学****活动。
　　2．感受孩子在园生活和家庭生活不一样，提醒孩子学****遵守集体生活简单规则。
　　3．近距离地了解孩子幼稚园、班级和班里老师和同伴。
　　4．学会激励孩子，帮助孩子逐步稳定情绪，让她们愿意上幼稚园，愿意参与集体活动。
　　半日活动步骤：
　　一、 晨间活动： (8:00-8:20)
　　户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等
目标：
1、让幼儿依据自己喜好选择器械，培养幼儿自主性。
　　2、养成幼儿早起，来园参与锻炼好****惯。
　　二、早操：(8:30-8:50)
　　器械操、韵律操
　　目标：1、幼儿能依据音乐节奏有力合拍做操。
2、培养幼儿对做操爱好。
三、副餐：（9:00—9:30）
　　饼干、牛奶
　　目标：1、养成幼儿餐前洗手、平静进餐好****惯。
　　2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、 教学活动观摩：《愉快小蚂蚁》（9:50—10:10）
　　活动目标：
　　1、学唱歌曲并参与演出。
　　2、练****手脚着地屈膝爬行动作，乐于参与体育游戏活动，感受和同伴游戏愉快
　　3、幼儿经过活动，探索处理方法，知道团结合作关键。
　　活动准备：
　　多种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块
　　活动过程：
　　1、 摸摸小动物：
　　摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。
　　2、蚂蚁运粮食。
　　“天气变冷了，小蚂蚁过冬要吃粮食还没运回来呢，你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗？”
　　3、歌曲欣赏《蚂蚁搬豆》。
　　4、学****歌演出《蚂蚁搬豆》
　　“小蚂蚁刚才在洞口看见了什么？它自己能搬动吗?为何？最终它想了什么措施？让我们一起来跟着录音机唱一唱”
　　“我们试一试加上动作好吗？”
　　5、发觉大面包
　　“小蚂蚁们，刚才呀我发觉了很多香喷喷面包片，可是面包片尤其大，我怎么搬也搬不动，你们有没有好措施？”
　　6、想出好措施
　　引导幼儿说出大家一起抬等。
　　7、我们一起抬回家
　　“香喷喷面包最终抬回来了，小蚂蚁你们快乐吗？”
　　8、总结。
　　9、活动结束。
五、喝水、入厕（10:10——10:20）
六、亲子游戏（10：20——11:00）
　　（一）请跟我来
　　1、游戏对象：幼儿及其父母。
　　2、游戏