初中历史课件教案****题
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知道曹操屯田、诸葛亮治蜀、卫温首达夷州等基础知识。
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、能力培养:
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分析曹操统一北方的条件;
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识读“赤壁之战示意图”,学会利用地图讲述战争的经过;
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识读“三国鼎立形势图”,了解三国所在区域的今天省份,形成正确的地理概念。
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、情感教育与价值观:
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明确曹操统一北方以及三国鼎立局面的形成,是由割据走向局部统一、由混战趋向相
对稳定的过程,因此是历史的进步。
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认识在三国鼎立形成的过程中,曹操、诸葛亮、刘备、孙权等人起了重大的作用,使
学生进一步理解杰出人物对推动历史发展进程所起的作用。
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