分数除法第六课时.doc

奉节师范学校附属小学
电 子 备 课 本
学科
班级
教师
时间
年 月 日
201 ~ 201 学年度第 学期教学计划
班
级
情
况
分
析
（包括男、女生人数、学生来源、参加兴趣组及竞赛情况，上学期优生率、合格率，学生“双基”，非智力情况等。）
全
册
教
材
分
析
具
体
教
学
措
施
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
教
学
进
度
1
2
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4
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21
第 单元教材分析
单元主题
需用课时
教
材
解
析
教学课题
解决问题
课时数
1
教学内容
稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题
教学目标
1、使学生进一步掌握分数除法应用题的数量关系，加深对分数除法应用题的理解，
2、学会用一个数乘以分数的意义解答“稍复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。提高学生解答应用题的能力。
教学重点
1、会解答“稍复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。
2、能用方程解答分数除法应用题。
教学难点
1、解答“稍复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。
2、如何分析数量关系。
课型
新授
教法 学法
自主探究
教具
课件
板 书 设 计

问题参加运算，用方程简单
解：设航模组有x人
x+1/4 x =25 x×（1+1/4