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有理数的加减法(第3课时).ppt

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有理数的加减法
（第3课时）
义务教育教科书数学七年级上册
1
.
复****有理数的加法法则．
知识回顾
2
.
归纳：有理数的加法法则
,取相同的符号,并把
绝对值相加.
,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
互为相反数的两个数相加得0.
,仍得这个数.
3
.
(1) 8+(-2)+4+2 (2) (-25)+16+(-5)+24
(3)（+3）+（－2）+（－3）+（－1）+（+5）
计算
2、北京某天气温是－3ºC～4ºC，这天的温差是（）摄氏度。
A、0℃ B、5℃ C、6℃ D、7℃
4
.
思考
北京某天气温是－3ºC～3ºC，这天的温差是多少摄氏度呢？
温差是指最高气温减最低气温.
5
.
你能看出3ºC比－3ºC高多少摄氏度吗？
思考
3－(－3)＝
？
6
6
.
（1）怎样理解
？
（2）想一想：
观察（1）（2）两个等式得出的结果，你发现
了什么？从结果中能看出减－3相当于加哪个数？
思考：对于其它的数，这个猜想还成立吗？
．
思考
3
7
.
这些数减－3的结果与它们加＋3的结果相同吗？
将上式中的3换成0，－1，－5，用上面的方法考虑：
观察探究
8
.
减去一个正数，还等于加上这个正数的相反数吗？举例说明．
观察探究
9
.
从中又能有新的发现吗？
试一试
10
.

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