中国石拱桥学案及答案.doc

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《中国石拱桥》师生共用导学案
备课教师 徐春红 学****时间 班级 姓名
【学****目标】
1、掌握说明文的常识，认识说明文的文体特点。
2、积累“河堤”、“残损”、“绝伦”、“惟妙惟肖”、“巧妙绝伦”等词语。
3、理清写作思路，了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明
才智，激发学生热爱祖国的感情。
【学****重难点】
1、把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。
2、说明文的顺序、方法等文学常识。
【知识链接】
1、认识作者 ：茅以升（1896~1989 ），江苏省镇江市人，著名的（ ）专家。
毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。 20 世纪 30 年代，设
计并主持修建了我国 第一座现代化大桥——（ ）。他为我国桥梁设计、
建设事业作出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并
撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有 《中国桥梁史》 等。
2、文体知识——认识说明文
一、什么叫说明文
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类 ：事物说明文和事理说明文。
三、说明顺序： 时间顺序、空间顺序和逻辑顺序
（一）、时间顺序即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序
（二）、空间顺序即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物。
（三）、逻辑顺序即按事物的内部联系来解说。具体表现在：①从现象到本质 (或从本质到现象 )；②从原因到结果 (或从结果到原因 )；③从特点到用途 (或从用途到特点 )；④从整体到部分 (或从部分到整体 )；⑤从概括到具体 (或从具体到概括 )；⑥从主要到次要 (或从次要到主要 )等。
四、说明方法 有：打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、作诠释、下定义、画
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图表、引用、摹状貌等。
五、说明文语言 特点：生动（趣味性）、准确（科学性）。
【预****导学】
1、给加点字注音。
弧形（ ）拱桥（ ） 陡坡（ ） 和谐（ ） 匀称（ ）
． ． ． ． ．
桥墩（ ）推崇（ ） 河堤（ ） 暴涨（ ）惟妙惟肖（ ）
． ． ． ． ．
解释词语
悠久：
杰作：
雄姿：
和谐：
推崇：
胜景：
巧妙绝伦：
就地取材：
4、整体感知课文内容
1.
课文中主要出现了哪两座石拱桥？
2.
概括赵州桥和卢沟桥的特点？
3.
说说赵州桥和卢沟桥最大的区别是什么？
4、快速阅读课文，完成下列表格
名
位置
修建年月
结构特征
称
赵
州
桥
卢
沟
桥