2021届物理一轮总复习40分钟巩固提升训练 实验：测定电源的电动势和内电阻练习使用多用电表.doc

2021届物理一轮总复习40分钟巩固提升训练 实验：测定电源的电动势和内电阻练习使用多用电表.doc2 / 15
2021届物理一轮总复****40分钟巩固提升训练
训练：*实验：测定电源的电动势和内电阻练****使用多用电表*
1．某同学用伏安法测定电源的电动势和内阻．实验室提供的器材有：
A．待测电源(电动势约18 V，内阻约2 Ω)
B．电压表(内阻约几十千欧，量程为6 V)
C．电流表( Ω，量程为3 A)
D．滑动变阻器(0～50 Ω，3 A)
E．电阻箱(最大阻值999 999 Ω)
F．开关
G．导线若干
(1)为完成实验，该同学将量程为6 V的电压表扩大量程，需测定电压表的内阻，该同学设计了图1所示的甲、乙两个电路，经过思考，该同学选择了甲电路，该同学放弃乙电路的理由是：______________________________________.
(2)该同学按照图甲连接好电路，进行了如下几步操作．
①将滑动变阻器触头滑到最左端，把电阻箱的阻值调到零；
②闭合开关，缓慢调节滑动变阻器的触头， V；
③保持滑动变阻器触头不动，调节电阻箱的阻值， V时，电阻箱的阻值如图2所示，示数为________Ω；
④保持电阻箱的阻值不变，使电阻箱和电压表串联，改装成新的电压表，改装后电压表的量程为________V.
(3)将此电压表(表盘未换)与电流表连成如图3所示的电路，测电源的电动势和内阻，调节滑动变阻器的触头，读出电压表和电流表示数，作出的U—I图象如图4所示，则电源的电动势为________
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V，内阻为________Ω.(结果保留三位有效数字)
2．在测量电池的电动势E和内阻的实验中，某同学在电路中添加了一个未知阻值的保护电阻R0，本实验的器材有：待测电池E，保护电阻R0，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关K1，单刀双掷开关K2，导线若干．
(1)根据图甲所示的电路原理图把图乙所示的实物图用笔画线代替导线补充完整．
(2)该同学先将K2扳到__________(填“a”或“b”)来测量定值电阻两端的电压和电流，调节滑动变阻器的滑片，读出几组电压表和电流表的数据并记录；再将K2扳到__________(填“a”或“b”)来测量路端电压和电流，调节滑动变阻器的滑片，读出几组电压表和电流表的数据并记录．
(3)将两次记录的数据在同一个坐标系中描点作图，如图丙所示，由图象可得保护电阻R0＝________Ω，被测电池的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω；由实验电路图分析可知，所测电阻R0的测量值________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值，这对测量电池的电动势和内阻________(填“有影响”或“无影响”)．
“水果电池”：将一铜片和一锌片分别插入一苹果内，就构成了一个简单的“水果电池”， V，内阻约为几百欧，现要求用量程合适的电压表(内阻几千欧)、电流表(内阻十几欧)来测定水果电池的电动势E和内阻r.
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①本实验的电路应该选择图________(选填“甲”或“乙”)．
②若给出的滑动变阻器有两种规格：A (0～20 Ω)、B(0～3 kΩ)．本实验中应该选用的滑动变阻器为________，通电前应该把滑动变阻器的阻值调至________(选填“最大”或“最小”)．
③实验中测出六组(U，I)的值，在U—I坐标系中描出图丙所示的六个点，分析图中的点迹可得出水果电池的电动势为E＝________V，内阻为r＝________Ω.(均保留三位有效数字)
④根据在①中所选择的电路测量得出的电动势E和内阻r的测量值与真实值相比，电动势E____________，内阻r____________(均选填“偏大”、“相等”或“偏小”)，由此造成的实验误差属于________误差(选填“系统”或“偶然”)．
4．小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，为了准确选取电压表和电流表的量程，决定先用多用电表测量小灯泡的阻值．
(1)在使用前发现电表指针位置如图甲所示，该同学应该调节________(选填“①”或“②”)．
(2)小明使用多用电表欧姆“×10”挡测量小灯泡电阻阻值，读数如图乙所示，为了更准确地进行测量，小明应该旋转开关至欧姆________(选填“×100”或“×1”)挡，两表笔短接并调节________(选填“①”或“②”)．
(3)按正确步骤测量时，指针指在如图丙所示位置，则小灯泡阻值的测量值为________Ω.
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5．为测定某旧干电池的电动势和内阻，实验室提供了如下器材：
A．旧干电池一节；
B．电压表(视为理想电压表，量程为0～3