学前儿童美术教育试题.doc

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学前儿童美术教育
一、单项选择题
，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（　B　）
，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（　C　）
，它的年龄段为（　D　）
~3岁 ~4岁
~5岁 ~7岁
·凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是
（　C　）
，因为此时他们尚处于（　B　）
A.“垂直性”无区别阶段 B.“方向性”无区别阶段
C.“水平性”无区别阶段 D.“平面性”无区别阶段
，认为“情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因”的观点属于（　B　）
，领导日本自由画教育运动的画家是（　A　）
(A·Binet)关于儿童对图画感知阶段的划分，能说出关于人或动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的（　C　）

，错误的是（　D　）
，在儿童发展中起决定作用的是（　B　）
、色彩等要素，在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是( A )
，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推( A )
·欧文
·欧文
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( A )
14.《幼儿园工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和( C )的情趣和能力。”
，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。你觉得这种方法( B )
，画得较像
，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
，因为教师肯定比儿童画得更好
，主要分析( C )
?( D )
，涂色均匀 、大胆，有感情
，哪一种行为是正确的?( C )
，因此应该手把手的教孩子
，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
( D )
——设计与制作——装饰
——制作与构思——装饰
——设计与构思——装饰
——构思与设计——制作与装饰
，其泥塑作品主要体现为浮雕式?( B )
二、填空题
，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种 视觉艺术 。
自由化运动 运动的领导人。
、