下载此beplayapp体育下载

面对混乱的课堂…….doc

beplayapp体育下载分类：论文 | 页数：约4页举报非法beplayapp体育下载有奖

1/4

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
3.下载的beplayapp体育下载，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/4 下载此beplayapp体育下载

beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍

面对混乱的课堂……
第 3 页
面对混乱的课堂……
　　这是一节作文课，我本想指导学生写一篇记事的文章。上课铃声响过我走进教室时楞住了，男生们满教室地乱跑乱喊，女生们那么发出一阵阵的尖叫声，教室里一片混乱，对于我的到来学生们全然不知。面对这种局面，我一脸的愠怒，静静地站在讲台上望着乱窜乱跑的学生。这时不知谁喊了一声：“老师来了！〞教室里立刻鸦雀无声，学生们一下子把头转向了讲台，当他们的+眼神与我相碰时，见我威严地站在那里，都悄然无声地如同见了猫的老鼠似的，一个个灰溜溜地跑回自己的座位上笔直地坐好，等待着我的发落。
我本想批评学生一顿，但转念一想，学生这么地投入地做着一件事情，这不是这节课的美妙前奏吗？顺水推舟，我由阴转晴地对学生说：“你们刚刚在干什么，这么热闹？〞“打老鼠！〞全班同学异口同声地喊。“哦，老鼠过街人人喊打，我们班是老鼠出洞，全班出动呀！〞全班同学哄堂大笑。刚刚的紧张气氛一扫而光。
“刚刚谁发现了老鼠？都谁参与了打老鼠？打老鼠时你们都是怎么说的？怎么做的？胆小的同学都是怎样表现的？〞……同学们都争先恐后、***高昂地举手发言。前边发言的同学漏掉的情节其他同学纷纷进行补充纠正。在同学们畅所欲言的表达中，我不时地在黑板上写上几个能给学生以启发的词。学生表达结束了，我再让学生把这件事情写下来，结果这次的****作到达了意想不到的结果。
第 3 页
通过这一件事我认为：面对课堂上异样的举动，教师应该做到的不是批评、斥责、扼杀，而是冷静、宽容和因势利导。

面对混乱的课堂…… 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.