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部分思考题或实训题的参考讨论.doc


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部分思考题或实训题的参考讨论.doc部分思考题或实训题的参考讨论
第1章
■收集利用调研信息决策的成功案例和失败案例各一个,试分析其中的原 因。
讨论:成功或失败的原因分析关键在于:是否过于依赖调研结果而否定经验 的作用;在利用调研信息的过程中,是否充分尊重调研规律和把握调研的关键领 域。例如,是否考察调研问题被正确定义;调研方案是否合理科学,并被充分讨 论,是否进行了预调研;在现场执行的过程中是否有非常可靠的质量控制措施等。
第2章
■以如何建设良好的“大学生学风”或“大学教师教风”为题,谈谈如何定 义调研问题。
讨论:首先,通过二手资料和理论模型等方法探索良好学风的标准,良好大 学学风建设的途径;通过二手资料、访谈等方法考察高度教育变革的背景,学校 所处的城市环境,校园文化等多角度考察当前学风状态及其趋势,确定距离良好 学风的差距;通过讨论和非正式调查了解大学生学****心理,以便为可能选择的建 设途径寻求心理原因和变革基础,最终形成研究假设。
第3章
■ 一次,一位医生、一位商人和一位艺术家一同去神甫家吃晚饭。这三个人 在来之前同时路过一条繁华的街道,会看到同样的事物。神甫的小女儿请艺术家、 商人和医生各自讲一下路过街道时看到了什么?请你谈谈三人的故事内容。
讨论:职业素养和****惯可能导致观察者产生不同的认知,从而形成观察偏差。 艺术家可能看到热闹的劳动场面,商铺酒楼的相得益彰,豪饮者的酣畅淋漓等, 商人看到的可能是激烈讨价还价的艰难,成交的快乐等,医生可能看到满街灰尘 和污秽,为豪饮者的健康担忧。
■利用观察法来推断商场某商品的顾客特征和销售额。
讨论:观察的时间点十分关键。可以考虑在早、中、晚的固定时段观察,也 要考虑平常工作日和周末的观察,平时和传统节假日的观察,在观察中记录客流 量、年龄、性别、支付方式等顾客特征,各时段的销售额要精确记录,如果能获 得销售记录的电子文本则更加。
■运用事先事后实验组和控制组设计研究折扣率对图书销售的影响。
讨论:选择较为匹配的两个销售点,随机指派到实验组和控制组,选定参加 研究图书的名单,可以考虑畅销程度适中的图书,先前观察两个销售三个月(时 间长短随实验要求而定)的销售,将控制组的图书价格保持不变,实验组图书给 定折扣率销售,观察此后三个月的销售量,最终估算折扣率对销售量的影响。
第6章
■李华正考虑在大学城开一家快餐店,作为可行性调研的一部分,他需要评 估人们对新快餐店的态度。本次调研要完成200份抽样调查,样本应尽可能满足 以下要求:
(1) 性别:男性占50%;女性占50%;
(2) 年龄:16岁以下占10%; 16-24岁占60%; 25-50岁占20%; 50岁以 上占10%;
(3) 职业:学生占80%;非学生占20%。
调研将通过让被调查者自填问卷的方法在大学城中央的商业区进行。请您帮 他拟定恰当的抽样方法,以使样本有较好的代表性。
讨论:可以考虑配额抽样,24岁以下的基本为学生,16岁以下的调查对象 是来大学城的中学生,16~24岁的主要群体是高中生和大学生,25岁以上人群应 考虑抽取20 (占10%)的研究生或高年级学生,这样可以使学生样本占80%。
■现需要对一个拥有10 000户居民的地区进行家庭收入调查,经探测性调查 得到总体标
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