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七年级上册数学教学总结.docx


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七班级上册数学教学总结
七班级上册数学教学总结
  时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧急的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,信任大家的力量都得到了很大的提高,是时候抽出时间写写教学总结了。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是我收集整理的七班级上册数学教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  七班级上册数学教学总结 篇1
  本着回顾过去,展望将来的原则,现对七班级beplay体育软件下载数学教学工作进行总结。通过一年来的教学,我以为七班级是同学在学校阶段的起始班级,在这刚开头,就相当于造房子,地基未打好,房子是无法做稳实,同学的学****也这样,只有在刚入学校阶段就让他打下扎实的基础,才能让他进入后面的学****之中,并且是能轻松的应对后面新的学问。而同学的学****不应只是同学个人的行为。由于环境造就人,这是古话,也是阅历之谈。所以要想让同学有良好的基础学问,就是创设良好的环境。因此,初一班级的教学不是单纯的,表面意义上的学问的教学,而是要偏重于同学的学********惯的培育和成。有道是良好的开端是成功的一半。
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  介于我对教学的理解,这学期我实行了以下措施:
  1增加班级的分散力,尽管我不是班主任,但我经常利用课本上消灭的问题导向或者是同学在平常表现出来的好的行为或不利于集体的现象,我都准时的借题发挥,来通过这种种行为的迹象达到对同学进行训练的目的,启示的作用,充分的发掘教学资源,利用教学资源,使它们能职尽其能,在平常想方设法转变初一同学刚进校内的生疏感,以及对刚进入的班级的集体还没有意识到集体的荣誉感。尽量让他们生疏集体的力气,让集体主义精神在他们的脑海中产生,在行动中体现,让他们体会集体的意义,感受集体的力气,这样班级的集体意识有了,自然学校也是一个大集体是理所当然的了。从而达到互帮互助的目的。有了这种团体精神同学在学****的过程中,有助于班级的纪律,有助于校内的整体纪律,使同学的学****在良好的环境中进行,老师教学也是在良好的课堂气氛中进行,自然能取得显著的教学效果,可以说是事半功倍。
  2加强班级管理,努力培育出“严格、活跃、有上进心”的班集体,本人不是班主任,这个工作好像与我无关,其实这种思想是错误的,因此在教学中经常对他们进行思想政治训练,一方面我通过各种方式让同学在自我意识的基础上产生上进心,同时,引导他们进行自我管理,另一方面,通过一些数学活动的形式培育他们良好的****惯,尤其在班风建设上要求他们多去努力,也是给自己创设良好的环境,让他们感受到班风对他们的学****和生活有着直接的影响,能从主动意识上主动的去做,会更有成效。
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  3乐观抓好后进生。以结对子,一帮一的形式,由好生来引导差生,帮扶差生,老师的时间和精力是有限的,尤其针对我班人数多,学****有困难的同学也多,况且同学每天在校的时间是肯定的,同时还有那么多的科目,时间不行能都有我这个数学老师的,因此我就想到利用好生来通过一些其他的时间,这样一方面他们同学之间总是在一起,时间总是富有些,其次也能让好生在对差生教授的过程中得到巩固,达到复****的效果,岂不是“一箭双雕”!
  总之,还是像前面所说的那样,万事开头难,良好的开端是成功的一半,本着这一点我在初一教学时期总是花出多于其他学期所用的时间和精力,当然,所谓一份耕耘一份收获,这样去做了,自然能取得肯定的成效。但通常做了得到的效果不肯定就是你事先预设的效果,在具体的行动中或多或少的存在肯定的问题,教学是一个训练学的不断结合、不断促进,不断完善的过程,在实践中去进行检验,在同学的反馈中发觉不足,在今后的教学中我肯定努力改进,争取达到更好的训练效果。
  七班级上册数学教学总结 篇2
  这学期,我适应新课程教学工作的要求,乐观参与政治业务学****从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,出满勤,干满点,身先士卒,为人师表。使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以发扬优点,克服不足,总结教训,促进训练教学工作更上一层楼。
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  一、乐观参与每周一的备课组说课活动。
  发挥集体才智,弥补自己的不足,认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到

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  • 时间2021-08-19