幼儿园中班半日活动设计方案范文.docx

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幼儿园中班半日活动设计方案范文
幼儿园中班半日活动设计方案范文
　　活动设计是指对所要参与的活动制定出的工作方案和方案。下面是我整理的关于幼儿园中班半日活动设计方案的内容，欢迎阅读借鉴。

　　幼儿园中班半日活动设计方案范文【1】
　　上午活动：
　　活动(一)晨间
　　1. 自由交往
　　目标：1）鼓舞幼儿主动查找新同伴玩，知道关怀、挂念新小伴侣。
　　2）学****整理、整理玩具，并放到指定位置。
　　注：老师连续重点关注新小伴侣的心情，指导旧生与新伴侣沟通、交往。
　　：走楼梯
　　目标：1）练****四肢协调地上下楼梯，强化上下楼梯靠右边走的规章意识。
　　2）体验运动的乐趣。
　　注：老师依据孩子的身体状况把握好活动量。
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　　活动（二）生活活动
　　注：辨认自己的学号和标记拿杯子有序地喝水，巩固对学号的生疏。
　　活动（三）集中活动：
　　语言——儿歌“我升中班了”
　　目标：1）知道自己是中班哥哥姐姐了，初步树立关怀弟弟妹妹的责任感，增加长大的意识。
　　2）依据叙述内容来学****自编儿歌，朗诵儿歌。
　　过程：（一）谈话引出课题
　　1. 请幼儿看看教室及四周环境，说说教室和以前有什么变化？
　　2. 讲讲你宠爱哪里？为什么宠爱？升中班了，有什么感受？
　　（二）编儿歌


　　（三）老师朗诵儿歌
　　？

　　活动（四）生活活动、课间操
　　活动（五）集中活动
　　美术——图画“我升中班了”
　　目标：
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　　，进一步增加自己升中班的意识。
　　3. 能大胆地对人物进行装饰，培育幼儿初浅的审美力量。
　　预备：油画棒、白纸、镜子
　　过程：（一）谈话引出课题
　　1. 你现在升什么班了？人有什么变化？
　　2. 出示镜子，请幼儿照镜子，看看镜子里的我什么变了？有什么特点？
　　（二）说一说自己
　　，“拍”到白纸上什么地方最难画？

　　（三）幼儿练****

　　，看看五官的'位置
　　（四）作品呈现
　　将作品放在展版上，让幼儿猜猜画上的是谁？从哪里看出来的？
　　活动（六）玩耍
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