惠南小城|汇南小学第一学期作业设计评比方案
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【数学教案】
汇南小学第一学期作业设计评比方案
一、指导思想
在学****实践科学发展观的引领下,落实“减负增效”精神。加强对有效课堂的研究,引导教师关注课堂教学,以“精讲精练、因材施教”为原则,精心设计学生作业,在教学研究与实践中,提高教师业务能力,促进教师专业化发展。
二、活动时间
2010年12月15日下午2点40分~3点40分。
三、参加对象
全体教师
四、活动地点
汇南小学五楼多媒体教室
五、活动要求
1、各学科根据本册教学内容编写课堂作业或课后作业。其中,体育学科可以根据学科特点编写体育小游戏,科学学科可以根据教学内容设计小实验。
2、题目要求少而精,形式灵活多样,作业设计力求具备趣味性、层次性,有效性、实践性、综合性、创造性等。
3、作业设计版式可参考附件,分练****设计、设计意图两部分。
六、评比标准
原则要求分值
1基础性原则
注重基础知识和基本技能的掌握,针对学生实际情况,作业目的性强,难易适度。25%
2差异性原则
关注以人为本和差异发展,由易到难,由浅入深,分层作业。25%
3实践性原则
强调知识的生活运用,能提高学生解决问题的能力,具有一定的实际意义。25%
4科学性原则
设计新颖、童趣盎然、表述清晰,作业量适度。25%
附件:作业设计方案参考模板
【作业设计】
一、基础套餐a
1.听读课文,并录音。(温馨提示:语音正确、语调优美。先跟着磁带模仿几次,再录音。)
2.改编课文中的歌谣。(温馨提示:根据自己对学****科目的喜好程度,改编歌谣。)
____,____,interesting!____,____,soboring!
____,_____,veryfun!_____,_____,veryhard!
_____,_____,soe
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