资产评估心得(二)
首先,很荣幸这学期能够跨专业选到潘老师的资产评估学课程。我是一名来自金信实验班的学生,由于想要修双学位所以跨专业选了几门和本专业没有太大相关性的课程,在最初跨专业选课时大家都有很大的盲目性,第一周去听下觉得哪个好就选哪个。一位同学向我推荐了资产评估这门课程,我来听的第一堂课就被老师深入浅出的教学方式以及老师丰富的理论实践所吸引,果断选上这门课还向室友做了推荐共同来学****本门课程。(有一位以前的同学还因为没有选课名额旁听了一个学期的资产评估学)
在这门课程中,自己确实学****到了很多的概念知识,我掌握了资产评估学的基本概念和基本方法,了解了机器设备评估、房地产评估、无形资产评估以及企业价值等评估的流程和相关方面的知识。通过一学期的学****我觉得资产评估学这门课程是一门注重理论与实践相结合的课程,没有充足的理论知识无法做好评估,而由于评估对象的不同特点以及各种外界因素的影响,光有理论知识也不能很好的对一个资产进行合理的评价。课堂上,老师为我们提供了许多现实的甚至贴近生活的案例,这就为我们学****这们门课程提供了充足的资料,
关于老师的授课方式方面我非常喜欢,潘老师给我们的知识并不会像某些老师那样一味的灌输知识,好像这个东西就必须是这样,不这样就是错的感觉,老师很注重同学们自己的思考,在教授基本知识的同时,给大家展示事实案例,引导大家对产生的问题的思索,然后再进行点拨。这种方式真的很好,我觉得所谓大学生,不该像高中那样应试教育仅仅为了一个分数而学****分数限制了学生的独立思考,也限制了老师的一些讲课方式。我一直觉得,大学应该是一个学___的过程。
潘老师的期末审核方式很合理,文字计算题巩固同学们掌握的基本知识,课堂展示又培养了同学们的合作和实践能力。在我和室友准备展示的过程中,我们为了更好地完成展示做了很多准备,还为一些不恰当
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