阳光家庭事迹材料.docx

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
阳光家庭事迹材料
美德阳光家长事迹材料
王艳梅，是富锦市砚山小学六年三班樊昊同学的母亲，现为砚山小学的一位普通教师。她善于倾听孩子成长的心声，懂得分享孩子成长的快乐，善于搭建孩子成长的桥梁，懂得拓展孩子成长的空间。从孩子小的时候就注重对孩子的****惯培养，让他在民主、和谐、快乐的环境中健康成长。果然，她的孩子尊敬师长，勤奋好学，自立自强，品学兼优，先后多次被评为“优秀班干部”、“校园十佳少年”、“三好学生”、“学****标兵”等荣誉称号。她本人在工作岗位上也是兢兢业业，务实创新，成绩喜人，是一位优秀的小学教师。
一、重视品德培养，呵护孩子的心灵
她一直坚持言传身教，注重自己的一言一行。对待工作、认真、敬业，在潜移默化之中，就给孩子树立了好的榜样。每天，孩子也认真地学****他还经常教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩。她和爱人也能相敬如宾，家庭民主和谐，让孩子从小生活在爱的世界里，享受幸福的生活。她和爱人经常助金钱、衣物和学****用品给那些需要帮助的孩子。受此影响，汶川地震后，樊昊也捐出了自己积攒的所有零花钱。
二、注重心理沟通，沟通孩子的情感。
她践行赏识教育，善于发现孩子的闪光点，让孩子对自己充满信心。不管每天工作有多忙，她都利用晚睡前，和孩子进行交流，聊一聊在学校发生的一些事情，开心的不开心的，以及感触较深的事，对孩子有疑惑的或是自己不理解的事情进行解释。通过与孩子交流，当发现孩子思想认识上有小偏差的时候及时纠正与指导。业余时间，还和孩子一起打羽毛球、下棋，让孩子在活动中受到教育，同时也增进了彼此的感情。
三、注重细节养成，督促孩子养成好****惯。
她和孩子共同制定学****和体育锻炼计划，每天坚持陪读和晨练。她自己自学完成专科课程，实现了学历的提高。引导孩子尊敬师长，孝顺父母。
樊昊从小就养成了自己的事情自己做的好****惯。她还教育孩子早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己。有时候，孩子帮妈妈打扫卫生，和爸爸一起收看新闻节目。她还经常和孩子谈工作上的体会，告诉孩子无论做什么都要有认真负责，学****也同样如此。
四、注重适时引导，培养孩子的兴趣。
在孩子小的时候，她就经常陪孩子看电视，玩玩具，陪孩子一起出去玩，和孩子同看一本书，有时甚至和孩子一起唱一起跳，培养孩子的兴趣和爱好。孩子上了小学后，除了正常的学****外，周末，她尽量让孩子多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍。根据孩子的喜好和特长，她鼓励孩子去美术小组学画画，并努力创造条件激发他的潜力。在很多比赛中，孩子拿了奖项。她还尽量创造机会带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园游玩，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，让她明白人与自然和谐相处的道理。
五、注重校家互动，做孩子的辅导者。
美德阳光家长先进事迹材料
砚山镇小学 王艳梅
2013年4月17日篇二：最美家庭事迹材料
美丽家庭事迹材料
人们常说“家和万事兴”，家和出凝聚力，出亲和力；困苦时，家和出亲情；悲伤时，家和出慰藉；重压时，家和出力量；沮丧时，家和出坚强。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驿站。我的家是温馨幸福的五口之家：爸爸、妈