中等职业教育英语第一册教材总结.ppt

中等职业教育英语第一册教材总结
中等职业教育英语第一册教材总结中等职业教育英语第一册教材总结
编者意图
1
体例安排
2
知识结构
3
知识整合
4
5
6
基本要求
检测要求
说 教 材
中 等 职 业 学 校 英 语 第 一 册
7
教学建议
语法
学****500左右单词
（含九年义务教育阶段），
同时学****100左右****惯用语
和固定搭配。
能了解本册教材中语法项目的形式和意义。
句型
能够掌握谈论各个话题的基本句型。
.
语音
能朗读句子和短文，节奏、重音基本正确；
能在交流中做到语音、语调基本达意。
词汇
中等职业学校英语第一册
课程标准对本册教材的基本要求
知 识 目 标
读
写
听
说

做出反应；

话和职业场景中的简单指令。
;
（如：书信、通知、请柬等）
；
，如请柬、通知及表格等；
思，找出细节信息；
；
；
；
.
能 力 目 标
中等职业学校英语第一册
课程标准对本册教材的基本要求
语言和文化基础知识、基本技能
基本的语言运用能力
基本的人文素养
较为有效的英语学****策略
学****英语的兴趣和自信心
中 等 职 业 学 校 英 语
课程培养目标
培 养 目 标
编写
理念
教学指导思想
编 者的意图
学生
教师
学生
九年义务教育
实践能力
创新精神
职业素质
学****动机水平
创设情境
教材
语言水平
英语
话题/功能/结构
互动、交流
中等职业学校英语第一册
编者意图
“以服务为宗旨、以就业为导向 ”
任 务
“主题为线，任务驱动，
活动导向，能力为本”
以人为本，以能力为本
各种专门人才
高素质劳动者
需要
课
(lesson)
单元
(unit)
体 例 安 排
lesson2
lesson1
lesson3
lesson4
本课学****目标
本课学****目标
本课学****目标
本课学****目标
Word to learn
(词汇学****br/>Tasks
Tasks
Tasks
Tasks
10个学****单元
2个复****单元
Tasks
第五单后，
对前五单元
的复****br/>第十单元后，对6-10单元的复****br/>每单元4课
Reflect and respond
(思考与回应)
标注
创设语言情境，在交际中学****应用知识
插图
表格
中等职业学校英语第一册
体例安排
结构性任务
交际性任务
任务（Task）