房屋建筑学课程设计书.doc

房屋建筑学课程设计
大学生活动中心设计任务书
北方工业大学建筑工程学院建筑系编制
2012年
大学生活动中心设计任务书
一、设计题目：
大学生活动中心
二、训练目的：
1、初步了解方案设计的程序与正确的设计构思方法，了解建筑设计的全过程；
2、建立对环境设计的初步认识；
3、建立对基本尺度的认识；
4、初步理解中小型建筑的内容及设计要求，建筑空间的组合方式，对建筑设计方法有进一步的了解；
5、训练和培养设计创作的构思能力；
6、了解建筑的功能、构造特点与基本知识；
三、任务要求：
建设地点：某大学校内
用地概况：（见总平面图）基地南北长40米，东西宽80米，东侧道路宽35米，南侧道路宽7米，西侧道路宽15米。
规划要求：
建筑物不得突出控制线。
建筑主体为二层，局部三层。
四、技术条件：
建筑外围护结构热工要求：墙厚应满足相当于370mm砖墙的热工条件；
建筑主体为框架结构，局部可采用其他结构形式；
主导风向：夏季主导风向为东南风；冬季主导风向为西北风；
耐火等级：二级；
抗震设防：按7度设防；
日照间距： 1:17
建筑的水、暖、电均由城市集中供应；
五、设计要求
总建筑面积2000-2500平方米(允许有10%增减，交通廊全部计算面积)。
房间名称及使用面积的分配见附表；
平面设计由主要用房、辅助用房、交通联系空间组成。要求功能分区明确、相互联系方便；
总平面中综合解决好功能分区、主次出入口、道路、自行车停车位、绿化、日照、消防等问题。
六、设计程序：
1熟悉任务书，掌握休闲娱乐建筑的使用功能及其空间环境要求，树立场地设计的基本概念，进行场地功能分区，分析建筑与周围环境、室内外功能空间之间的关系。
2归纳出一个较理想的方案。并着重解决内部空间功能分区的合理性、室内外空间的对话关系、结构布置的合理性。
3进一步处理、推敲设计中的如下问题：如何强调室内外空间环境的氛围，并突出建筑的个性特色；室外空间环境的详细设计（入口前空间的处理、室外场地的详细布置、景观小品、绿化美化等）。
七、图纸要求
图纸统一要求尺规作图，A2大小1张，图面要精细。
①总平面图1：500
标明道路、绿化、小品、停车场和主次出入口的位置。
②单体设计
各层平面图（1：200，标注比例，画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向，标明房间名称）。
交图：第19周周五11：00由班长送至四教西1014，每张图纸右下角的背面绘制表格12cmX4cm，距左、下边框25cm
题目
大学生活动中心设计
班级
学号
姓名
指导教师
交图日期
成绩
附表　　　　　　　　 房间使用面积（平方米）要求
房间类型
房间名称
间数
每间面积（m2）
主
要
用
房
展览厅（可与入口大厅相结合）
1
300-400
文艺社团排练室
2
300-350
文娱活动室
11
150
学生社团办公室
2
15-20
辅
助
用
房
资料会议室
2
30
心理咨询办公室
1
20
个人咨询室
2
20
值班室
1
10-15
接待室
1
20-30
更衣室
2
20-30
休息室
1-3
20-30
贮藏室
1-2
20-30
小卖与茶座
1
50-75
男女卫生间
自定
自定
大学生活动中心建筑设计指导书
设 计 要 点
1．活动中心的建筑设计应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
2．在总平面设计中应有明确的功能分区，有效地组织好行人流线。
3．应注意避免场内活动噪音周邻建筑环境产生的不良影响，或采取有效的防噪隔声控制措施，如调整窗口位置、方向、栽植绿化吸声带或设置隔声屏障等。
4总平面设计除达到功能分区明确互不干扰以外，对灾害性情况下的交通疏散措施必须能够运作和有效地管理。
5．在建筑内部设计中，根据各部分功能要求、相互联系的密切程度和可能产生的相互影响，实现合理的功能分区，做到“内外有别”和“干扰分区”。
6．建筑的设计应优先采用具有较强生长发展能力的开放性空间组合架构，以满足适应变化的需要；并依据不同的空间功能属性采用相应的结构形式。
7．建筑空间布局除应综合考虑功能、技术、环境因素外，还要考虑审美因素的影响；根据不同空间的性质创造出高与矮，开敞与封闭，上升与下沉等变化丰富的组合空间。
8．营造宜人的室内外活