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统编《道德与法治》九年级上册教材介绍.ppt


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同祖国和时代共成长,做自信中国人 ——统编《道德与法治》九年级上册教材介绍
九年级上册教材编写组

通过回顾中国人民在中国共产党领导下实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,创新是引领发展的第一动力。实现中华民族伟大复兴,要坚持以人民为中心,走全面深化改革、实现共同富裕的发展道路;要实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家。富强好比国之脊梁。坚持改革创新,“中国号”巨轮必将到达富强彼岸。


(1)《第一课 踏上强国之路》
回顾站起来、富起来到强起来的历史进程;
改革开放四十年创造中国腾飞新奇迹;
面临新挑战,坚持全面深化改革;
坚持人民为中心,共享发展成果,推动社会建设。

社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,不断发展社会主义民主政治,是全体中国人民的共同价值追求;推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。人民不仅是民主与法治建设的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者。

(1)《第三课 追求民主价值》
社会主义民主是近代以来中国人民的自觉选择;
我国社会主义民主是一种新型的民主;
我国公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性不断增强;
增强公民的民主意识,塑造现代公民,有利于发展和完善社会主义民主。
(2)《第四课 建设法治中国》
法治意味着依法治理,要求良法善治;
坚持全面依法治国,绘制中国特色社会主义法治建设蓝图;
推进法治政府建设,维护人民合法权益;
厉行法治,营造良好的法治环境;
国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用。
第三单元 文明与家园
:文明
文明是社会进步的重要标志;
传承中华文明,推动社会主义精神文明建设;
培育和践行社会主义核心价值观。

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  • 时间2021-01-11